提高道德与法治课教学实效促进中学生生涯规划教育

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq3264132
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中阶段的生涯规划教育,在学生的生涯规划中起着承上启下的作用.而如何将生涯规划教育渗透到中学的学科教育尤其是道德与法治课教学中是当前亟须解决的问题之一.
其他文献
中学的道德与法治课堂在思想价值观上与立德树人有着相似之处,以立德树人为中心开展道德与法治课堂更能将课堂知识传授给学生.特别是现在的学生对于道德与法治课堂并不感兴趣
小学语文课堂充满人文色彩和文化内涵,教师在教育引领的过程中应当突出学生的学习主体性,在教育目标渗透的过程中将阅读理解能力作为阅读教学的重要内容.教师应当引导学生掌
摘 要:思政课是依据新课标倡导的学生综合素质全面发展的目标而开展的课程,主要教学目标是加强学生德育,促进学生树立正确的世界观、人生观以及价值观,提升学生综合素养及社会主义认同感。在小学阶段开展思政课,应当以生活化教学模式为主,保证学生的参与感。   关键词:小学思政;生活化;教学策略   小学作为学生学习的基础阶段,具有较强的可塑性,是培养其社会主义核心价值观的重要时期。因此,思政教育具有十分突出
运用常见的木板、钩码等器材设计创新实验,优化《应用牛顿运动定律解决问题(一)》的教学情境.应用创新实验创设的情境更具有趣味性,在操作和观察的过程中,学生能将亲身体验与
小学与中学的英语教学内容、教学目标和课程设置等有一定区别,在小学与中学衔接阶段教学过程中,教师要注重以科学、有效的教学方法对学生进行引导,促进英语教学的有效衔接,完
互联网和信息技术的不断发展使教育领域发生了巨大变革.自“互联网+”教育理念提出以来,教师的教学和学生的学习也在不断发生改变,就小学英语学科而言,在“互联网+”教育背景
教师启发学生增长见闻,形成良好的学科能力,以及正确的世界观、人生观和价值观,需要结合教学资源或者教学素材,包括文字、音乐、图片和视频等信息资料.合理地挖掘和利用教学
高中物理新课教学是按照学生认知规律,采用探究方式实施的,而高三物理复习课需要培养学生的知识迁移和综合分析能力,对知识模块重构的实践证实这是可行的,也是必须的.基于此,
摘 要:随着教育体制改革的不断推进,幼儿教育在教育体系中的重要性越来越突出,而在幼儿教育中,户外环境对于幼儿的成长发展具有重要影响,因此对于幼儿园户外环境的创设也有一定的要求。随着幼儿园户外教学课程逐渐走向游戏化,幼儿教师更应该对其引起高度重视,重视幼儿在成长过程中的户外环境,促进其身心健康成长。对于幼儿来说,良好的校园环境也会对幼儿的户外活动和思想品德发展有着潜移默化的影响。   关键词:课程游
在2021年初,就有媒体报道“敦煌阳关林场防护林被毁的问题”很快上了热搜,并引起了大家的广泛关注,也给敦煌当地的声誉造成一定的影响.在此背景下,依据近十年的一线教学经验,