切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
对发展克隆技术的伦理学思考
对发展克隆技术的伦理学思考
来源 :湖南医科大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xfcll
【摘 要】
:
作为高生命科学技术的克隆技术是一把双刃剑 ,既可以造福于人类 ,也可能带来潜在的危险。把克隆技术用于“克隆人” ,将会引发一系列社会伦理问题。应以理性的态度对待克隆技
【作 者】
:
刘耀光
【机 构】
:
湖南医科大学社会科学部
【出 处】
:
湖南医科大学学报(社会科学版)
【发表日期】
:
1999年1期
【关键词】
:
克隆技术
克隆人
伦理学
器官移植
社会伦理
伦理问题
生态平衡
潜在危险
遗传工程
生命科学技术
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为高生命科学技术的克隆技术是一把双刃剑 ,既可以造福于人类 ,也可能带来潜在的危险。把克隆技术用于“克隆人” ,将会引发一系列社会伦理问题。应以理性的态度对待克隆技术的发展 ,用伦理和法规的手段来保证克隆技术造福人类而不是危害人类
其他文献
三江盆地绥滨坳陷白垩纪地层剥蚀厚度恢复
三江盆地绥滨坳陷地质历史时期曾经历了多期剥蚀作用,其中白垩纪至古近纪期间的剥蚀作用面积大、作用强,造成坳陷内地层大面积抬升剥蚀,地温降低,影响到油气的生成和排出。采用孔
期刊
剥蚀厚度
孔隙度
镜质体反射率
不整合面
denudation thickness
porosity
vitrinite reflectance rat
英国大学教授终身聘任制及其启示
美国大学的教授终身聘任制是美国大学教师聘任制度的核心,在保证学术自由和教学质量,保证教师队伍长期致力于科研和教学上发挥了重要作用。随着评估制度的建立,终身聘任制不断完
期刊
英国
大学
教授终身聘任制
教师聘任制度
学术自由
教学质量
评估制度
非封闭油藏注水开发效果评价
国内油藏开发往往是以单元或者区块的形式开发的,这些开发单元很多都是人为切割的,客观上并非封闭的一个体系。非封闭油藏开发过程中,地下流体与外界是相通的,这样就形成外界流体
期刊
非封闭
注水
存水率
水驱指数
效果评价
unsealed
water injection
water-remained ratio
water floo
超稠油油藏水平井开发优化设计
随着钻井技术的发展,水平井在超稠油油藏开发中的应用逐渐增加,地质设计及注采参数是决定其开发效果的主要因素。利用数值模拟技术,优化了具底水的厚层超稠油油藏水平井的垂向位
期刊
水平井
超稠油
吞吐
优化设计
注采参数
注汽递增幅度
horizontal well
supper heavy oil
huff and puff
气井携砂可视化实验研究
气井出砂是天然气开采过程常见问题,给气井正常生产及各种采气工艺措施开展带来很多影响,轻微出砂可迫使气井停产,大量出砂会导致气井报废。气砂两相流动状态是影响气井出砂与否
期刊
气井携砂
临界流速
临界气量
可视实验
sand-carrying gas well
threshold velocity
threshold produc
以人为本构建学生思想政治工作网络平台
主动占领网络思想政治教育新阵地,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段,是党中央、国务院对高等学校提出的要求。文章从分析高校思想政治教育网站的现状入手,结合
期刊
学生思想政治工作
网络平台建设
以人为本
网络思想政治教育
思想政治教育网站
网络思想政治工作
思想教育网站
高等学校
设置原则
工商管理专业双语教学效果的调查分析
通过对200名管理学院学生进行问卷调查,学生对开展双语教学认为,在课程设置、班级设计、师生素质、教学方法及教材中存在较多的问题,制约了双语教学的效果而产生负面影响。双语
期刊
双语教学
学生
班级
教学系统
工商管理专业
管理学院
教学效果
调查分析
多因素
问卷调查
破坏大鼠极后区对胆囊收缩素抑制摄食跑速作用的影响
胆囊收缩素(CCK)能抑制大鼠的摄食量和摄食跑速。本文向腹腔内注入CCK(10μg/kg)后15分钟内发现大鼠的摄食量和在迷宫内的摄食跑速都明显降低。破坏大鼠的极后区后,向腹腔内
期刊
极后区
孤束核
胆囊收缩素
高中开放性化学课堂教学研究
新的时代有新的特征,如今的我们正处于一个息化不断进步的时代,消息和知识以光速传播,能力技能等也得到迅猛提升,新的发现也不停地被探索出来。高中化学传统的授课模式已经很
期刊
高中化学
开放性
教学
导读
实践性
“可重复性”的困惑
在科学发展日新月异的今天,我们应当树立辨证的、动态的科学观,不应把一个理论或“原则”绝对化、权威化,不应以信仰主义的态度对待科学理论。只有这样才能树立科学研究上的民主
期刊
可重复性原则
社会发展的规律性
逻辑实证主义
人体科学
科学研究
辩证法
方法论原则
归纳主义
科学理论
信仰主义
与本文相关的学术论文