多媒体优化语文教学

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应用多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,它对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。一、运用信息技术增强动感,激发学生学习兴趣爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。激发学生浓厚的学习兴趣及强烈的求知欲是语文教学的重要任务。教师运用现代教育技术表现手段多样化的特点,把静态、枯燥、难懂的材料融入到三维空间中,集文字、图形、音频、视频等多种媒体于一体,产生极其活跃的动态画面,使其内容更充实、形象更加生动,使他们产生强烈的学习欲 The application of multimedia assisted language teaching is a highly efficient and modern teaching method, which enables students to always be excited, happy and aspired to progress in their learning. It has a multiplier effect on the development of students’ subjectivity, innovative awareness and exploration spirit Effect. First, the use of information technology to enhance the dynamic, stimulate students interest in learning Einstein said “interest is the best teacher ”. Inspiring students a strong interest in learning and strong curiosity is an important task of language teaching. Teachers use the characteristics of modern educational technology to diversify the means of expression, the static, boring, difficult to understand the material into the three-dimensional space, set text, graphics, audio, video and other media in one, resulting in extremely dynamic picture, so that Its content is more substantial, the image is more vivid, so that they have a strong desire to learn
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