论文部分内容阅读
《义务教育语文课程标准》指出：＂识字写字是阅读和写作的基础,也是语文教学中的一项重要任务。＂因此,在小学阶段,教师十分重视识字与写字教学,但学生在日常练习、作文等书写中写错别字的现象普遍存在。学生为什么会写错别字呢？原因有多方面,首先是汉字的复杂性,其次是学生的一些因素以及教师在教法上存在的问题等。针对小学生错别字的成因进行一些对策研究。