巧用信息技术,优化音乐课堂教学

来源 :文渊(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ciedan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着科技不断的进步与发展,信息技术被广泛应用在各个领域.先进的信息技术能够便于人们日常生活、增添生活乐趣.同样在音乐课堂教学中,合理利用信息技术进行教学,能够丰富教学内容,吸引学生注意,促使学生主动参与到学习中,进而有效提升教师的教学效率和质量.
其他文献
在高中英语的教学中,出现了一种缺乏文化底蕴的现象.语言文字的作用是巨大的,对于高中学生而言,心智尚未完全成熟,只有通过加强学生对于国家传统文化的深刻认识,才能有足够的
近年来,随着社会经济和科学技术的进一步发展,网络技术在小学语文教学中进一步普及,许多过去不能完成的教学手段正在变成现实.网络技术在小学语文教学中的运用能够激发学生的
在当今社会的发展过程中,新媒体技术得到了进一步的发展,由此也对现代人民群众的生活生产产生了较为突出的现实影响,由于新媒体技术在应用过程中所拥有的传播速度相对较快,并
音乐课程是小学教学中德育课程和美育课程的关键部分,通过小学音乐教学能够提升学生的歌唱能力、赏析能力同时还能够陶冶学生的情操.在开展小学音乐课堂教学中教师应该注意方
满族风俗文化是中华民族文化的一部分,开发以“满族风俗文化”为龙头的校本课程,来丰富校本课程的内容,提高学生的综合能力,充分凸现满族学校的最佳优势,彰显办学特色.笔者从
素质教育背景下,学校教育必须要坚持“德育为首”,德育是素质教育的灵魂.素质教育的根本目的就是为了全面提高学生素质,使学生学会做人,为将来成才打好基础.但要想在学校教育
课程改革背景下小学美术教学模式的转变成为教师教学必须要面临的实际问题,美术课堂要围绕小学生体验、探究为基础,构建起以学生为主的教学模式,同时考虑到小学生的实际情况
小学信息技术的学习对小学生未来的就业产生巨大的影响.信息技术教师可以从学生的认知规律出发,创设具有趣味性和实操性的高效课堂教学模式,提升整体小学信息技术教学的有效
在新教育理念影响下,培养和提高学生的综合素质和综合能力成了教育关注的重点,我们音乐教育在小学素质教育中有着独特的作用.它是发挥学生创新潜能的最佳载体、能为学生自由
在小学语文教学中,运用信息技术的辅助为课堂带来了便捷,转变了教学工作思路,同时也提出了新的问题——如何将传统教学与新形势结合,使之融合于现代教育中,最终促成教学发展,