校园欺凌中的学校侵权责任探究

来源 :中国青年社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiabhh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
明确校园欺凌的含义与构成要件是确定校园欺凌法律责任的前提。尽管不同国家和地区校园欺凌的法定含义有所不同,但是一般都由主体要件、行为要件、范围要件、结果要件构成。校园欺凌作为典型的民事侵权行为,欺凌人无疑应当对其欺凌行为承担侵权责任,但是如果因学校未尽到教育管理和保护职责,违反了法定的义务,发生外校学生在校内欺凌本校学生、对本校学生造成损害的,学校应承担补充责任;发生本校学生在校内欺凌本校学生、对本校学生造成损害的,学校应承担不真正连带责任。
其他文献
校园欺凌问题作为一个全球性的社会问题,正在许多国家肆虐和蔓延,我国亦不例外。近年来,我国中小学校园欺凌事件被频繁爆出,影响十分恶劣,亟待关注和重视。而由于中学生正处
在模拟人体生理条件下(pH=7.40),采用荧光光谱法研究双醋瑞因与人血清白蛋白的相互作用。采用2种方法计算不同温度下其结合常数KA、结合位点数n,同时对2种计算方法进行了比较
<正>"学科"是知识发展成熟的产物,是专门化的知识体系,是划分知识或学问的门类。知识要发展成为学科,必须具备独有的概念体系、表达方法和研究方法等条件,要有明确的研究对象
分类讨论思想是重要的数学思想方法之一,不仅可以指导学生有效地解题,更能有效地提高学生思考问题的条理性,严谨性,缜密性,完整性,促进学生思维能力的发展和数学素养的提高,
大数据侦查的理论基础包括其内涵、理论依据和基本特征。结合当前最新技术和实战成果,大数据侦查体现了主体广泛性、时空无限性、资源丰富性、过程一体性和思维相关性等特征,
<正>18世纪法国启蒙思想家孟德斯鸠在其最重要的著作——《论法的精神》中指出:封建社会的"中国是君主专制的国家,原则是恐怖"[1]。这是他针对封建社会的罪恶,为宣扬民主制度
近年来,我国经济快速发展,环境问题也日益频发,环境问题不仅给经济发展带来极大的负面影响,情况严重的甚至损害到人类的健康生活,当公共环境受到损害,公众享有清洁环境权的利
9·11事件以后,在美国政府的主要倡议和推动下,作为一个受到恐怖主义威胁的高风险行业,国际海运业为保障人员、船舶、货物以及国际贸易体系的安全做出了不懈努力。国际海事组
探索成年早期环境因素干预对CD-1小鼠中老年期学习记忆能力的影响,用Morris水迷宫方法检测不同年龄小鼠的学习记忆能力。结果表明,与青年组比较,老年对照组在定位航行实验中
对外国直接投资(FDI)理论进行综述,按照FDI理论的发展所遵循的方法论对其经典文献进行分析,并指出存在的不足,结合中国经济背景,探讨FDI理论在中国实际应用中面临的问题,进而