论文部分内容阅读
肺动脉栓塞23例诊治体会
【机 构】
:
宁夏医学院附属医院呼吸内科
【出 处】
:
临床荟萃
【发表日期】
:
2001年12期
其他文献
采用深度平均二维非恒定流数值模型模拟了175m水位川维厂排污口附近的流场和浓度场,利用TECPLOT软件绘制了其排污口污染带分布图,并根据预测结果进行了预警分析。结果表明,蓄水
2011年9月1419,由英国专业展览公司UKIP主办,北京海富展览服务有限公司承办的为期三天的“第六届汽车测试及质量监控博览会”在上海光大会展中心盛大开幕。汽车测试及质量监控
2012年8月22日,全球领先并致力于制造、分销、零售和服务企业的企业软件解决方案供应商Epicor软件公司宣布大型OEM铝合金压铸制造商鸿图制造厂选用EpicorERP,用于增强其综合竞
我国现行的税收制度与WTO的要求存在着税收立法级次偏低等诸多矛盾,为适应WTO的要求,必须完善我国现行的税收制度: 确立我国税收法制改革的基本原则 ;2) 提高税收立法效力层
2009年2月17日,科技部、财政部、工业和信息化部、发展改革委四部委正式启动了“十城千辆”节能汽车计划。在我国,有条件的示范城市着手围绕邮政、环卫、公交和公务用车等示范
针对柴油机热力循环的特点,提出了一种柴油机(yong)平衡计算方法.该方法可以计算出工质与冷却介质之间由于温差传热而引起的煳损失。计算结果表明,减少排气损失和工质与冷却水的温
面对新课改,以公开课为例示范了如何上好一堂生物课。从学案的设计到PPT展示教学过程的每个环节,以及如何设计师生互动课堂小游戏等,最后谈了本节示范课的亲身体会与新课改的
摘 要:教育改革的不断推进促使小学语文课堂教学模式发生了重要变化,要求由以往的教师为主导转变为以学生为主体,鼓励发扬小学生的个性化能力,促进学生的全面发展。这需要小学教师尊重学生的学习主体性,面向全体学生教学,因材施教,让每个学生都能够发挥自身的特长,促进学生的健康成长。 关键词:分层式教学;小学语文;实践探究 分层教学是针对学生的个体差异提出的一种教学方法,分层教学的目标是根据学生的特点设计
如何大面积提高初中物理教学质量是长期困扰中学物理教师的一个问题。从诱发强烈的学习动机、激发浓厚的学习兴趣、养成积极的学习态度等方面入手,结合'物理观念'
三江平原芦苇湿地生态系统在5~10月的生长季节中,芦苇不同构件及土壤中N素季节动态变化存在明显差异。研究结果表明:在生长季节初期,地上部各构件N素含量增长迅速,季末花序、果实