【摘 要】
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小组合作学习是一种源于美国,持续至今的学习助力模式,通过小组交流学习,学生的主动参与能力也会得到提高,着重为帮助学生充分理解初中英语,增强学生学习英语的积极性.而教师
【机 构】
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江西省樟树市洲上初级中学 331211
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小组合作学习是一种源于美国,持续至今的学习助力模式,通过小组交流学习,学生的主动参与能力也会得到提高,着重为帮助学生充分理解初中英语,增强学生学习英语的积极性.而教师也应改变以往古板的教学模式,让学生重燃英语学习的热情,在教学方案中提升改革力度,从小组学习出发,帮助学生、引领学生,增强其学习英语的综合能力,促使课堂氛围的提高.
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