【摘 要】
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有效教学活动需要科学、合理课堂教学内容予以支撑和保证.课堂教学内容设计是备教材的预设环节,是备课堂的基础性工程.高质量的课堂教学活动,需要科学、合理、严谨、优秀的课
【机 构】
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江苏省徐州丰县赵庄初级中学 221723
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有效教学活动需要科学、合理课堂教学内容予以支撑和保证.课堂教学内容设计是备教材的预设环节,是备课堂的基础性工程.高质量的课堂教学活动,需要科学、合理、严谨、优秀的课堂教案作为保证.本文作者针对教师课堂教学内容设计存在的“症结”,结合教学实践体会,从几个方面阐述了如何科学设计初中数学课堂教学内容.
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