论文部分内容阅读
小学生写作心理结构的核心要素是兴趣、情感、需要.在小学作文教学中要以这三点为中心进行写作心理要素的定向强化,这是小学生主体性开发的主要任务.本文在笔者教学实践的基础上,从兴趣、情感、需要三个方面探讨小学生写作心理要素的强化策略.
小学生写作心理要素强化策略探究
【摘 要】
：
小学生写作心理结构的核心要素是兴趣、情感、需要.在小学作文教学中要以这三点为中心进行写作心理要素的定向强化,这是小学生主体性开发的主要任务.本文在笔者教学实践的基
【机 构】
：
江苏省邳州市实验小学
【出 处】
：
作文成功之路：教育新干线
【发表日期】
：
2017年12期
其他文献
立体化教学模式在高中作文教学中的有效运用,能够打破当前教学困境,激发学生学习作文的兴趣,提高写作水平。教师要善于整合作文教学中的多种资源,开展技巧渗透与方法指导,提
新生儿烧伤少见，一旦发生，后果严重。南京医科大学附属南京儿童医院2004年1月至2008年1月共收治新生儿烧伤28例，其中8例使用银离子敷料进行治疗，现报告如下：
细胞周期是细胞生命活动的基本过程，细胞在周期时相的变迁中进入增殖、分化、衰老和死亡等生理状态。细胞周期为10～48h，分为4期：G1期（DNA合成前期）、S期（DNA合成期）、G2期（DNA合成后期
建立了测定糙米中有机磷农药残留量的气相色谱分析方法，即样品采用乙腈超声提取、浓缩，采用丙酮定容，应用气相色谱法进行定量分析。测定结果显示：11种有机磷农药的检出限为0．004-0
消化性溃疡病是一种常见的慢性消化系统疾病,其复发是亟待解决的问题.祖国医学认为其复发机理为脾胃虚弱是根本,胃络瘀阻是关键,寒热虚实是标象.在探讨本病的远期疗效、预防
护理专业学生进入临床工作,实习必不可少,所以临床的带教工作很重要,我院是一所集医疗、教学、科研为一体的综合性＂三级甲等＂医院,承担多所医学院校护理实习生的临床教学任务,
从胡椒产地的土壤和胡椒沤液中分离出63株能分解果胶的菌株。经复筛获得6株果胶酶活力较高的菌株,其中菌株03005用于胡椒脱皮，4．5d内可将胡椒果皮脱除干净，脱皮后的胡椒产品色泽
目的探讨螺旋CT(Spiral CT、SCT)在小儿脊髓纵裂畸形(Split cord malformation,SCM)合并脊髓栓系综合征(Tethered core syndrome,TCS)中的影像学特点及诊断价值.方法回顾性分
《红楼梦》作为我国文学历史的一抹惊艳,数百年来一直在中国乃至世界文学史中占据重要地位。本文认为让高职学生接触文学经典,阅读《红楼梦》这部小说,在时间的恰当性角度、
目的通过回顾我院24例食管闭锁伴气管食管瘘患儿的麻醉管理,探讨此类患儿围术期低氧血症的预防和治疗措施.方法24例患儿,术前30min肌注阿托品0.02mg/kg.异丙酚3mg/kg,维库溴