谈谈数学课堂上的“愉快教育”

来源 :小学生(教学实践) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ilove19830517
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课堂教学除知识对流的主线外,还有一条情感对流的主线。教学活动是在知识、情感这两条主线互相作用、互相制约下完成的。情感这条主线在小学教学中尤其重要,因为儿童在愉快的气氛中进行学习,可以消除紧张的情绪,抑制学习中的疲劳,保持旺盛的精力和高度的兴趣,使内心世界变得活泼、开朗,从而有效地改善他们的感知、记忆、想象、思维和实践能力。下面,就自己几年来在小学数学教学中开展愉快教育谈一点看法。一、要把微笑带进课堂“微笑是教师职业的需要”。教师推门走向讲台,就像演员出幕走向舞台一样,应立即进入角色。无论在生活中遇到什么不愉快的事情,决不能将其情绪带入教室,若将不愉快的情绪传染给学生,注定这节课失败无疑。教师微笑的面容、亲切的 In addition to the main line of knowledge convection classroom teaching, there is a main line of emotional convection. Teaching activities are completed under the mutual influence and mutual restraint of the two main lines of knowledge and emotion. The main line of emotion is especially important in primary school because children learn in a pleasant atmosphere, which can relieve nervous emotions, restrain tiredness in study, maintain strong energy and high interest, make the inner world lively and cheerful , Thus effectively improving their perception, memory, imagination, thinking and practical ability. Now, let me talk a little about my happy education in elementary mathematics teaching for several years. First, to bring a smile into the classroom “smile is the need of teachers ”. Teachers push the door to the podium, just like the actors out to the stage, should immediately enter the role. No matter what unpleasant things you encounter in your life, you must never bring your emotions into the classroom. If you pass on unpleasant emotions to students, you are bound to lose the lesson. Teacher smiling face, kind
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