农村中学高考改革中走班制教学策略的研究

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教育部在2014年颁布的《关于普通高中学业水平考试的实施意见》中明确指出:从2017年全国将开始高考综合改革,在以后的高考中全国统考科目只有语文、数学、外语这三门,需要选取政治、历史、地理、物理、化学、生物中的三门成绩作为高考成绩,这就意味着中国的高考制度步入深水区。教育需要注重对学生的个性化培养,传统的教育教学方式已经不适应当前教育发展的要求,即将退出历史的舞台。在这个教育改革的关键时期,走班制成为教学发展的一根救命稻草,受到了教育教学工作者和有关教育部门的高度重视。 The Ministry of Education’s “Implementation Opinions on Ordinary High School Profession Examinations” promulgated in 2014 clearly states that: Since 2017, the country will begin comprehensive reform of the college entrance examination. In the future college entrance examinations, the national examination subjects will be only three languages: Chinese, mathematics, and foreign languages. Three achievements in politics, history, geography, physics, chemistry, and biology need to be selected as college entrance examination results, which means that China’s college entrance examination system has entered a deep water area. Education needs to focus on the individual cultivation of students. The traditional education and teaching methods are no longer adapted to the requirements of current education development and will soon be withdrawn from the stage of history. In this crucial period of the educational reform, taking classes as a life-saving straw for teaching development has received great attention from education and teaching workers and related education departments.
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