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从文化素质教育系统模块的开发、理论系统模块的开发、实践系统模块的开发等三个方面入手,探讨了本科会计专业课程体系改革的实际应用条件和方式,提出了构建应用型会计本科专业“需求-能力”型模块式课程体系改革的新思路。
应用型本科会计专业课程体系构建研究
【摘 要】
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从文化素质教育系统模块的开发、理论系统模块的开发、实践系统模块的开发等三个方面入手,探讨了本科会计专业课程体系改革的实际应用条件和方式,提出了构建应用型会计本科专
【机 构】
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辽宁科技学院管理学院,辽宁科技学院财务处
【出 处】
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辽宁科技学院学报
【发表日期】
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2016年6期
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