【摘 要】
:
目的对阿胶的补血、抗疲劳、抗氧化、止血的功效进行研究。方法将SD大鼠随机分为对照组、模型组、生血丸1.5 g/kg组和阿胶1.500、0.750、0.375 g/kg组,ig给药14 d,采用乙酰苯
【机 构】
:
天津药物研究院新药评价有限公司; 天津市新药非临床评价技术工程中心; 东阿阿胶股份有限公司; 国家胶类中药工程技术研究中心;
【基金项目】
:
国家科技重大专项(2015ZX09501004);天津市科技计划项目(16PTGCCX00090);山东省重点研发计划(2016GGH4514);国家中药标准化项目(ZYBZH-Y-SD-31)
论文部分内容阅读
目的对阿胶的补血、抗疲劳、抗氧化、止血的功效进行研究。方法将SD大鼠随机分为对照组、模型组、生血丸1.5 g/kg组和阿胶1.500、0.750、0.375 g/kg组,ig给药14 d,采用乙酰苯肼联合环磷酰胺制备大鼠复合血虚模型,检测大鼠游泳力竭时间,进行血液学及血清丙二醛(MDA)、超氧化物歧化酶(SOD)水平检测,考察阿胶的补血、抗疲劳、抗氧化作用;ICR小鼠随机分为对照组、生血丸3 g/kg组和阿胶3.00、1.50、0.75 g/kg组,ig给药15 d,以毛细管法和剪尾法测定凝血时间(CT)和出血时间(BT);采用肝素化大鼠出血模型考察阿胶的止血作用及可能机制。结果在复合血虚模型中,与模型组比较,阿胶1.50、0.75 g/kg能够明显延长大鼠游泳时间(P<0.05、0.01),体力耗竭速度减慢;1.5 g/kg可升高红细胞计数(RBC)、血红蛋白(HGB)浓度、红细胞压积(HCT)、淋巴细胞(LYM)百分比(P<0.05);1.500、0.750、0.375 g/kg显著降低血清中MDA的含量(P<0.01)。在正常血液功能检测中,3.00、1.50 g/kg阿胶能够显著缩短CT和BT(P<0.05),改善率最大可达29.4%。在肝素化出血模型中,1.5 g/kg阿胶可显著逆转肝素化所致的凝血酶原时间(PT)延长(P<0.05)。结论阿胶具有"升红"、提高免疫力、抗氧化、抗疲劳的药理活性,且能够拮抗血液的肝素化,对凝血因子可能具有活化作用,起到止血收敛的作用。
其他文献
<正>1.加拿大教练员培训工作的特点(1)组织健全加拿大教练员培训工作是以加拿大教练员协会为核心,各单项协会、各省地方政府紧密配合的培训体系。加拿大教练员协会在政府支持
<正> 一、关于“训读”在方言中,有一种“用方言口语常用词的字音去读另一个意义相同或相近的字”的现象。“汉语语言学称这种张冠李戴的现象为训读。”如潮汕话读“夜”为“
中国东北近代旱灾发生频繁,灾害严重。灾害的形成因素很多。自然的社会气候是灾害形成的主要原因,而旱灾的轻重程度与社会因素密切相关,乱砍滥伐、植被破坏、水土流失、自然
将信息论中熵的概念应用到特征选择中,定义了两种信息测度评价特征——误差熵和混叠熵,然后阐述了两种定义的不用物理意义,分析了计算熵中最关键的区间划分问题,并提出一种较
<正>本课的教学设计思路,遵循学生认知的规律,先引导学生观察两组(一组是平衡态、一组是非平衡态)物体的运动和受力情况的视频,并感知自然界中物体的运动和受力情况是复杂的;
<正>著名教育家陶行知先生说过:"我以为好的教育不是教书,不是教学生,乃是教学生学."而在物理教学中,实验是学生最好的学习方法之一.所以我们应该重视实验教学,不仅要重视演
针对测定空气中氧气含量的实验教学,剖析存在的问题,提出教学建议,拓展教学资源,强调让学生亲历实验过程,突出过程与方法目标落实,提高学生的学科素养。
公路施工测量是公路建设中的基础工作,其精度直接关系到建设完毕的公路的质量好坏,但因为其工作的繁杂性,使得公路测量中总是或多或少的出现这样那样的问题影响其精度,本文经
有效的教师培训是教师专业发展的助力,基于对农村教育的重视,当下农村教师培训力度大幅加强,但从实效性看并不理想,存在学习欲望低迷、培训方式单一、内容偏于理论化、考核松
自然界中,生物个体之间为争夺资源存在着竞争行为。通过研究生物竞争行为,针对无线传感器网络自组织覆盖问题,提出了一种新的分布式算法。该方法把传感器网络中的节点类比为