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摘要 高中数学课程理应比义务教育数学课程有更大的弹性，数学课程的弹性化设置也是现今讨论得比较多的问题，本文在借鉴日本高中课程弹性化设置模式的基础之上，对我国高中数学课程弹性化设置提出了相应的建议。
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高中数学课程弹性化的研究
【摘 要】
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摘要 高中数学课程理应比义务教育数学课程有更大的弹性，数学课程的弹性化设置也是现今讨论得比较多的问题，本文在借鉴日本高中课程弹性化设置模式的基础之上，对我国高中数学课程弹性化设置提出了相应的建议。 关键词 高中数学；课程弹性化；建议 本文为全文原貌 未安装
【出 处】
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数学学习与研究·教研版
【发表日期】
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2009年4期
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