论文部分内容阅读
溯源识本,绘本诞生于十七世纪的欧洲。五六十年代,绘本开始興起于韩国、日本。伴随七十年的到来,绘本阅读在台湾掀起,绘本阅读的热潮也随之而来。绘本不仅是讲故事,学知识,而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能。二十一世纪,绘本阅读已经成了全世界儿童阅读的时尚。
认识绘本还是源于我们课题组的程曦老师,她可谓是兰州绘本阅读的领军人物。在程老师的引导下,绘本走入了我的课堂。第一堂绘本课我选择了《小威向前冲》。五年级的孩子对两性的认识程度是怎样的呢?这节课如果上不好会不会引起一些麻烦?毕竟在中国这一话题还是相当的敏感的。斟酌再,我觉得我的学生应该正视这一问题,与其遮遮掩掩,不如大胆面对。于是一节与众不同的绘本课要开始了。
一、化难启齿,为见真知
上课初始,我这样定位本节课“孩子们,今天我们来上一节关于遗传学的绘本课,上一节关于人类起源的绘本课。上一节你们的来源的绘本课。”
“啊?”三个排比句的连用,引得班上一片唏嘘声。
“上课初始,老师给大家介绍一位朋友,你们看。”
“你们猜猜他是谁?”问出这一问题后,我心中惴惴不安,接下来的话题孩子会有什么样的反应呢?
“它是一只小蝌蚪。”孩子们纷纷喊出心中的答案。
书页翻到了第一页“其实,他叫小威,是一个小精子。”
“啊!什么是精子?”有些孩子疑惑的问到。
“我知道!”“我知道!”一些孩子踊跃地举起手来。原来班上还是有一少部分的孩子对这方面的知识有所了解。于是我放手让孩子们自己来介绍文章的主人公“精子”。在孩子们的介绍和补充之后,“两性”这一神秘的面纱,在孩子面前渐渐揭开。在学生介绍说知道的知识时,我仔细的观察着他们的反应,没有我预设中的害羞或坏笑。我欣慰了不少,这节课在这一氛围中继续进行。
……
于是我乘热打铁说:“其实女生身体里住着一个卵子。女生们知道你们要做什么吗?”男女生抢答到“好好保护!”
瞧,平时让我们师生都难于启齿的话题,在绘本营造的轻松的氛围中浮于水面。
二、不弃之力,勇攀高峰
“其实,小威要去参加游泳比赛,比赛的奖品是以个卵子。当然这次比赛小威还有三亿个精子也要参加这次比赛。”当画面出现三亿精子的时候,班上的孩子发出了一阵阵的惊叹。“啊!这么多!”“天哪!”
小威只是三亿个小精子中的一个,但只有他以最快的速度坚持到了终点。这时候我们班的孩子纷纷开始畅谈自己的想法。“坚持不懈才能获得成功。”“小威获得胜利是靠他不断地练习,我们在学习的时候也要这样。”“小精子一直在努力,坚持不放弃,战胜了三亿的小精子。”
贝多芬曾经说过:“涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。”瞧,这一幅幅的画面中孩子们又懂得了一个生活的真谛。
三、虽不完美,却见你我
小威虽然获得了最后的成功,但他也有自己的弱项。为什么小娜和小威一样数学不好呢?孩子们很快便想到小娜就是以前的小威和卵子的结合。这一点又让他们萌生了新的想法。“每个人都不完美,比如我体育特好,但是我学习就不太好。”班上的一个孩子发言了。“我觉得画画总没别人画的好,现在我觉得自己没那么自卑了,因为我学习好。嘿嘿!”
“这就和我们每个人都有优点和缺点一样。”
车尔尼雪夫斯基曾说:“既然太阳上也有黑点,‘人世间的事情’就更不可能没有缺陷。”是啊!金无足赤,人无完人我们的孩子在绘本中又有了新的收获。
四、玩味点滴,细品人生
这些简洁的文字、明快的画面,活泼的展现了孕育生命的过程,且有很多小细节让笑意从我们的心底泛出。你以为这节绘本课在这里就结束了吗?答案是没有。这节课的最后孩子们给自己写下了这样的话语:“人生中的第一场比赛你已经取得了胜利,那么第二场比赛你也一定要加油啊!”“你都战胜了三亿小精子,赢得了胜利,今后的人生你又什么可害怕的呢?”“自杀式不对的,你想,你战胜了三亿同伴才获得的这次生命的机会,那么你为什么不去珍惜它呢?”
绘本用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事;它活泼风趣,符合孩子们的语言习惯。更棒的是它中间的图画,用图画讲述故事,把高雅、只能少数人欣赏的艺术带到了孩子们的面前。好的绘本中每一页图画都堪称艺术精品。
绘本是让孩子在看中懂理、在读中悟道。孩子的观察能力、认知能力、创造力、沟通能力、情感发育,还有想象力等等,都有着潜移默化的影响。绘本是最适合孩子阅读的图书形式。比起一闪而过、只带来一时快感的快餐文化,欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。孩子将在听故事中品味绘画艺术,将在欣赏图画中认识文字、理解文学。因此,和孩子一起读绘本吧!为孩子营造温馨的环境吧!给孩子读优美简短文字吧!让孩子看看阅读明快的图片吧!
【作者单位:兰州市城关区酒泉路小学 甘肃】
认识绘本还是源于我们课题组的程曦老师,她可谓是兰州绘本阅读的领军人物。在程老师的引导下,绘本走入了我的课堂。第一堂绘本课我选择了《小威向前冲》。五年级的孩子对两性的认识程度是怎样的呢?这节课如果上不好会不会引起一些麻烦?毕竟在中国这一话题还是相当的敏感的。斟酌再,我觉得我的学生应该正视这一问题,与其遮遮掩掩,不如大胆面对。于是一节与众不同的绘本课要开始了。
一、化难启齿,为见真知
上课初始,我这样定位本节课“孩子们,今天我们来上一节关于遗传学的绘本课,上一节关于人类起源的绘本课。上一节你们的来源的绘本课。”
“啊?”三个排比句的连用,引得班上一片唏嘘声。
“上课初始,老师给大家介绍一位朋友,你们看。”
“你们猜猜他是谁?”问出这一问题后,我心中惴惴不安,接下来的话题孩子会有什么样的反应呢?
“它是一只小蝌蚪。”孩子们纷纷喊出心中的答案。
书页翻到了第一页“其实,他叫小威,是一个小精子。”
“啊!什么是精子?”有些孩子疑惑的问到。
“我知道!”“我知道!”一些孩子踊跃地举起手来。原来班上还是有一少部分的孩子对这方面的知识有所了解。于是我放手让孩子们自己来介绍文章的主人公“精子”。在孩子们的介绍和补充之后,“两性”这一神秘的面纱,在孩子面前渐渐揭开。在学生介绍说知道的知识时,我仔细的观察着他们的反应,没有我预设中的害羞或坏笑。我欣慰了不少,这节课在这一氛围中继续进行。
……
于是我乘热打铁说:“其实女生身体里住着一个卵子。女生们知道你们要做什么吗?”男女生抢答到“好好保护!”
瞧,平时让我们师生都难于启齿的话题,在绘本营造的轻松的氛围中浮于水面。
二、不弃之力,勇攀高峰
“其实,小威要去参加游泳比赛,比赛的奖品是以个卵子。当然这次比赛小威还有三亿个精子也要参加这次比赛。”当画面出现三亿精子的时候,班上的孩子发出了一阵阵的惊叹。“啊!这么多!”“天哪!”
小威只是三亿个小精子中的一个,但只有他以最快的速度坚持到了终点。这时候我们班的孩子纷纷开始畅谈自己的想法。“坚持不懈才能获得成功。”“小威获得胜利是靠他不断地练习,我们在学习的时候也要这样。”“小精子一直在努力,坚持不放弃,战胜了三亿的小精子。”
贝多芬曾经说过:“涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。”瞧,这一幅幅的画面中孩子们又懂得了一个生活的真谛。
三、虽不完美,却见你我
小威虽然获得了最后的成功,但他也有自己的弱项。为什么小娜和小威一样数学不好呢?孩子们很快便想到小娜就是以前的小威和卵子的结合。这一点又让他们萌生了新的想法。“每个人都不完美,比如我体育特好,但是我学习就不太好。”班上的一个孩子发言了。“我觉得画画总没别人画的好,现在我觉得自己没那么自卑了,因为我学习好。嘿嘿!”
“这就和我们每个人都有优点和缺点一样。”
车尔尼雪夫斯基曾说:“既然太阳上也有黑点,‘人世间的事情’就更不可能没有缺陷。”是啊!金无足赤,人无完人我们的孩子在绘本中又有了新的收获。
四、玩味点滴,细品人生
这些简洁的文字、明快的画面,活泼的展现了孕育生命的过程,且有很多小细节让笑意从我们的心底泛出。你以为这节绘本课在这里就结束了吗?答案是没有。这节课的最后孩子们给自己写下了这样的话语:“人生中的第一场比赛你已经取得了胜利,那么第二场比赛你也一定要加油啊!”“你都战胜了三亿小精子,赢得了胜利,今后的人生你又什么可害怕的呢?”“自杀式不对的,你想,你战胜了三亿同伴才获得的这次生命的机会,那么你为什么不去珍惜它呢?”
绘本用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事;它活泼风趣,符合孩子们的语言习惯。更棒的是它中间的图画,用图画讲述故事,把高雅、只能少数人欣赏的艺术带到了孩子们的面前。好的绘本中每一页图画都堪称艺术精品。
绘本是让孩子在看中懂理、在读中悟道。孩子的观察能力、认知能力、创造力、沟通能力、情感发育,还有想象力等等,都有着潜移默化的影响。绘本是最适合孩子阅读的图书形式。比起一闪而过、只带来一时快感的快餐文化,欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。孩子将在听故事中品味绘画艺术,将在欣赏图画中认识文字、理解文学。因此,和孩子一起读绘本吧!为孩子营造温馨的环境吧!给孩子读优美简短文字吧!让孩子看看阅读明快的图片吧!
【作者单位:兰州市城关区酒泉路小学 甘肃】