【摘 要】
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客观真实地向受众传播新闻是新闻工作者理想的新闻传播观念,但现实与理想往往存在差距,在新闻实践中客观真实并非唾手可得,现实与理想对垒连连。论文立足当前中国新闻传播观
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客观真实地向受众传播新闻是新闻工作者理想的新闻传播观念,但现实与理想往往存在差距,在新闻实践中客观真实并非唾手可得,现实与理想对垒连连。论文立足当前中国新闻传播观念的现实状态,分析了汶川地震中新闻偏见的具体表现。
Objectively and truthfully spreading the news to the audience is an ideal concept of news dissemination for journalists. However, there is often a gap between reality and ideal. The objective reality in news practice is not readily available, and the reality and ideals are in competition with each other. Based on the current situation of China’s news media, the dissertation analyzes the concrete manifestation of news prejudice in Wenchuan earthquake.
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摘要：在社会不断进步下，全民阅读也成为我国发展重要工作之一，保障留守儿童基本的阅读权益则是这一项工作中十分重要的一个部分，而社会力量参与到留守儿童阅读服务模式当中则能进一步促进各地儿童阅读服务开展效果和质量，为此，本文也就社会参与的留守儿童阅读服务模式进行了具体的研究。 关键词：社会力量；留守儿童；阅读服务 引言 少年儿童是祖国的花朵，是未来的希望，让每个少年儿童受到应有的教育是强国富国的根
“思想道德修养与法律基础”课教学的接受,实际上就是学生对“思想道德修养与法律基础”课教学中教师所传播的思想价值信息的反映和择取、整合和内化、外化和践行.提高教学实
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摘要：通过多年的实践，在小学三年级学生经过一学期的英语学习的基础上，对学生实施有计划的、融合性的音标教学，是可行，且有效的。它使英语学习简易化，培养学生的自主学习能力，减少学生学习英语过程中的障碍，提高学生认读、记忆单词的效率，从而实现班级学生间英语学习差异小的目标。 关键词：英语；音标；策略 小学英语课设置音标教学有无必要性和是否具有可行性，从小学设置英语课以来，这个问题就引起争论。英语的音
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