适时教学在初中信息技术项目教学中的应用

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将项目化课程理念引入信息技术的教学设计有利于课程目标的实现,而“适时教学”为信息技术项目教学提供了一种很好的借鉴模式。本文以“我的购机方案”为例,对适时教学在初中信息技术项目教学中的具体应用进行了初步探索。
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