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[目的]探讨累积logit模型在学生健康危险行为严重程度和数量分析中的应用,并与列联表卡方检验法比较。[方法]应用累积logit模型,分析10235名学生健康危险行为的严重程度和数量多少,并比较男生与女生、初中生与高中/大学生之间的差异。[结果]男生的危险行为的严重度是女生的1.5倍,初中生危险行为严重度稍高于高中/大学生;男生的危险行为数量比女生多;初中生的危险行为数量较高中/大学生少。累积logit模型分析法,比列联表卡方检验法的结论更清晰、更合理、更量化。[结论]使用累积logit模型分析有序列联表