整体感知悟规律 细微解读重表达——苏教版语文五上第五单元整体设计构想

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苏教版语文五上第五单元,不仅在内容上是一组带领孩子领略祖国大好河山,欣赏祖国风景名胜古迹的好文章,而且在文体样式上也非常一致,表面上看是写景状物的散文,其实在小学阶段,课标统归为说明性课文。教学这类课文,课标要求十分明确:1.把握说明要点;2.了解说明方法。然后,以此为例,去读更多此类文章和书籍,也可借鉴习得方法去介绍家乡的风景名胜。一、教材魅力苏教版语文五上第五单元教材 Supibiao language fifth on the fifth unit, not only in content is a set of leading children to enjoy the great rivers and mountains, enjoy the scenery of the motherland, a good article, but also in style and style is also very consistent, on the surface is to write scenery Prose, in fact, in primary school, the class standard as an explanatory text. Teaching such texts, course standard requirements are very clear: 1 grasp the key points; 2 understand the description of the method. Then, take this as an example, to read more such articles and books, but also learn from methods to introduce the hometown of scenic spots. First, the textbook charm Sujiao version of the fifth unit of Chinese textbooks
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