【摘 要】
：
老爸老妈其实并不老,也就是四十出头的年龄,可他们却经常在我面“倚老卖老”地教导我:说什么好日子都让我赶上了;说我身在福中不知福;说我不珍惜努力学习的机会,如果他们那时
【机 构】
：
河南省淮阳县齐老第二中学良友文学社,
论文部分内容阅读
老爸老妈其实并不老,也就是四十出头的年龄,可他们却经常在我面“倚老卖老”地教导我:说什么好日子都让我赶上了;说我身在福中不知福;说我不珍惜努力学习的机会,如果他们那时赶上“扩招”的
Mom and Dad actually not old, that is, the early age of 40, but they often in my face, “rely on the old to sell the old” to teach me: what a good day let me catch up; that I am in the blessing do not know Blessing; saying I do not treasure the chance to work hard if they catch up then
其他文献
和花朵的绚烂比起来,换个角度看,在春天,绿叶反倒成了主角。它们一心一意、矢志不渝地绿,不叫嚣,不张扬,安安稳稳,隐忍地处在繁花下方,哪管它赤橙黄绿青蓝紫的争逐,我自安然
说到长城,人们首先会想到有“世界第八大奇迹”之美誉、东起秦皇岛山海关,西止甘肃嘉峪关的万里长城,这也成为中华民族的象征。但是,在辽阔的中华大地上,除万里长城之外,还曾
和一个学生谈心。一只麻雀在我们身边跳来跳去,极轻盈,像一团温暖的旧棉絮。一会儿“呼”地飞起来,转个圈,轻轻地,又落在我们的脚边。它一边蹦,一边不时地抬起头来看我们一眼
企业管理信息化是企业管理现代化的重要内容,是企业管理的发展方向,在企业大力推广现代化管理当中,研究探讨如何开展信息化管理具有重要的意义。本文拟结合我国企业目前实际
初中政治教学的一个重要目的就是通过相关课程的学习,培养学生认识和分析问题的能力,使之建立正确的人生观与世界观。课程的设计及导入是教学的核心和灵魂,与学生的学习效果
壮歌一曲,美酒一壶,千古中华英雄路。看古今,心悲楚,伤感英雄都作了古。感叹灵魂未迷路,古,灵魂作主;今,灵魂作主。——题记呜呼壮也,回首昨日,浩荡五千年中华英雄皆已去;呜
如果父母以为孩子对金钱的认识和了解是在6岁以后,那就错了。6岁仅仅是国家规定的学龄分界线,而不是孩子对金钱的认知和了解分界线。早在4岁或者是更早的3岁左右,孩子就开始
不知从什么时候起，“胶带”成了学生修改书写错误的一个重要工具。几乎每个学生都拥有一个胶带，而且每个学生都熟练掌握用胶带粘除书写错误的方法。你看，先慢慢地把胶带纸展开，轻轻放到错误的字迹上，再用大拇指从前往后一按，然后双手迅速向上拉起，纸上的错误字迹就被胶带粘走了，最后再用指甲轻轻一抹，就又能继续答题了。整个过程只需几秒的时间。我曾经为学生的这种“技术”暗暗叫好，甚至埋怨自己的水平太差，不是粘不走字
数学教学应该培养学生的问题意识,激发学生的学习兴趣,才能更好地培养学生的数学思维和创新思维。教学中要从学生的生活实际出发,创设生活问题情境,激发学生学习兴趣;创设质
所谓教学预设,是指教师课前对教学目标、教学内容、教学过程、教学方法及学情分析等的预先设计;而生成则是学生的思考过程,预设生成就是教师预设期望之中的思考活动。如果说