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随着小学语文教学改革的日益深化,小学作文教学研究越来越受到重视,也取得了一些较为显著的成果。然而＂作文难＂仍然是小学语文教学中一个突出的问题,特别是在教育资源和教学条件相对落后的农村小学教学中显得尤为突出。针对淄博市农村小学作文教学现状,本文主要从转变教学观念、注重日常积累、丰富课堂设计、重视评价指导、建设展示平台等五个方面提出了相应的对策。