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教材分析是教师备教材中的一个重要步骤,也是教师进行教学设计的基础。本文通过对科粤版与人教版九年级化学教材进行对比分析,旨在为更好地进行教学设计提供思路。
科粤版与人教版九年级化学教材对比分析
【摘 要】
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教材分析是教师备教材中的一个重要步骤,也是教师进行教学设计的基础。本文通过对科粤版与人教版九年级化学教材进行对比分析,旨在为更好地进行教学设计提供思路。
【机 构】
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宁夏大学化学化工学院; 中卫市观音学校; 中卫市第一小学;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2016年宁夏回族自治区研究生教育创新计划项目(YXW201603)
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