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基于学生思维过程的教学应该给学生提供一个展示自我的平台,分享自己的思考,暴露自己学习的问题,在展示与交流的过程中实现认知、思维的多维发展。
基于思维过程的教学思考
【摘 要】
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基于学生思维过程的教学应该给学生提供一个展示自我的平台,分享自己的思考,暴露自己学习的问题,在展示与交流的过程中实现认知、思维的多维发展。
【机 构】
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山东省平原县第一中学
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2019年14期
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