论文部分内容阅读
提问有法,问无定法.我们要在教学实践过程中不断总结提高提问艺术.通过高水平、高质量的提问,使学生主体地位和教师主导作用紧密结合,真正把启发式教学落到实处,全面提高课堂效率.
探讨初中思想品德课堂有效提问技巧
【摘 要】
：
提问有法,问无定法.我们要在教学实践过程中不断总结提高提问艺术.通过高水平、高质量的提问,使学生主体地位和教师主导作用紧密结合,真正把启发式教学落到实处,全面提高课堂
【机 构】
：
河北省永清县刘街乡中学,河北 永清,065000
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2019年48期
其他文献
目的:探讨集束化护理在脑出血手术患者中的运用效果.方法:随机将我院收治的74例脑出血手术患者分为对照组和研究组各37例.对照组及研究组均接受常规护理,而研究组还接受集束
在“翻转课堂”教学模式中,教师不再单单是实验的演示者,更是实验课堂的引导者、指导者.在化学实验课堂教学中运用“翻转课堂”,可以让教师有更多的时间回答学生观看教学视频
目的:探讨手术切口感染相关因素和门诊换药护理措施.方法:回顾性分析本院2017年8月～2018年10月收治的260例手术患者,观察其手术切口感染发生状况,并分析感染相关因素,根据因素
培养小学生阅读能力的教学非常重要,阅读能力的培养对小学生的创造力、想象力等都有很大的帮助,对丰富小学生的思维内涵也具有极其重要的作用.小学时期是培养阅读能力的黄金
Innovalia计量公司可以从试验到生产线,无论是传统计量法还是新技术方面为客户提供一整套的解决方案.rn
目的:无痛胃镜下套扎术治疗食管胃底静脉曲张的护理措施及效果.方法:以90例食管胃底静脉曲张的患者为对象,就诊时间段为2017年2月到2018年1月期间,将其中的45例患者纳入对照
冬天,冷空气频繁来袭,适时添衣便成了保健的重要环节。那么,人体中的哪些地方需要格外注意呢-颈部的大椎穴。在第7颈椎与第1胸椎棘突之间。简便取法:低头,用指尖摸到后项部颈
小学数学应用题教学就是学生在教师的指导下将应用题的教学过程转变为分析综合、比较概括、抽象推理等思维方法的训练过程,以达到培养学生能力、智力的目的.下面结合自己多年
目的:分析人际沟通技巧在肿瘤内科护理中的应用效果.方法:选择我院肿瘤内科2018年1月-2019年2月内收治的80例患者作为对象,按照随机数表法将其分成对照组和研究组两组,各组占
本文分析了高中数学教学现状,找出问题,提出基于“问题驱动式”数学微课教学创新理念,设计优质的“问题驱动式”微课教学资源,将知识以“问题链”的形式呈现出很好的教学效果