用关爱来暖化学生心灵

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班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是塑造学生灵魂的工程师,是联系各科任教师组带,班主任工作既艰巨又光荣,班主任对创造良好的班集体,全面提高学生素质,陶治学生情操,培养全面发展人才。具有举足轻重的地位和作用因而,自从担任班主任以来,如何管理好一个班级,是我经常思考的问题,在这个过程中,我积极地探素新的工作方法得到了以下的几点体会。
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