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摘要：简·奥斯汀是十九世纪英国著名的女作家之一，从小就对写作表现出十分浓厚的兴趣，《傲慢与偏见》是她的一部代表作品。在《傲慢与偏见》这部作品中，不仅阐释了作者的一种全新的爱情婚姻观念，还体现了简·奥斯汀的创作风格。本文从语用视角出发，对《傲慢与偏见》进行解读，旨在加深读者对作品及简·奥斯汀的创作风格和理念的理解。
关键词：简·奥斯汀 《傲慢与偏见》 语用视角 语言艺术
引言
不管是物质上还是精神上，人与人之间都会接触，而在接触的过程中，往往都需要利用语言进行交流，从而产生了交际语言。语言是人们在交流过程中常用的一种工具，人们一般会通过语言将自己的行动意图表现出来，在彼此之间传递信息以及思想情感，从而促进人与人之间的有效沟通。在语言交际的过程中，人们说话的内容必须要与交谈的主旨有关，必须要以体现人们的交流目的为基础进行语言交流，这也是语言功能的一种有效体现。在不同的背景下，往往会产生不同的语境，不同的语境会对人们的交际产生一定的影响。随着语用学的研究逐渐深入，有的学者开始从语用学的视角出发，利用语用学的相关理论对文学作品进行解读。《傲慢与偏见》这部作品中的语言艺术就是一个重要的部分，在进行解读时对人物的语言进行分析，有助于了解人物的内心，从而加深对小说主题的理解。
一、《傲慢与偏见》的主题及风格分析
简·奥斯汀是英国文坛上的一位重要人物，从十三岁就开始写作，创作了很多脍炙人口的作品，其中《傲慢与偏见》是人们对她的作品中最为熟知的一部，长期的写作训练让她的语言创作能力有了很大的提升，使得她的文学作品具有独特的创作风格，语言真实而且含义丰富。《傲慢与偏见》反映了十九世纪初一个英国小镇上的社会风情，通过故事情节的展开，对当地的社会风情进行了淋漓尽致地描绘。在这部作品中，简·奥斯汀对班纳特的五个女儿对待婚姻的态度上进行了不同的处理，通过每个人在生活中与他人之间的对话，展现的是不同性格的人群对当时社会生活的不同态度。作品塑造了伊丽莎白这样一个有自尊心和远见的形象，而生活中的简·奥斯汀也是这样的一个人，从小的家庭环境为她提供了优质的生活，她从小就开始追求自己的人生，形成了一种独立的人格品质。因此，有的学者说作者是以作品中的伊丽莎白自诩，但两者之间也存在一定的差距。《傲慢与偏见》中，相比于伊丽莎白而言，她的几个姐妹代表了社会中的其他人群，通过小说中不同人群的会话特点，可以看出不同的人物性格特征及内心世界，从而能够帮助读者在阅读过程中对小说的主题进行更加深刻的理解。
深入剖析《傲慢与偏见》的主题，可以看出，作者想要表达的是一种对待爱情及婚姻的独立态度，一种敢于为了自己的幸福去勇敢追求的态度。作者表达主题的方式是通过不同人物形象之间的对比、人物之间的对话实现的，因此语言在这部作品中具有十分重要的意义。伊丽莎白的人生以及行为与她的姐妹的生活之间有很大的区别，五个姐妹对待婚姻和爱情的态度是不同的。在文章中，伊丽莎白是一个对于爱情敢爱敢恨、坚强、聪明的女孩子，尽管伊丽莎白第一次见到达西的时候就对他一见钟情，达西对伊丽莎白也情有独钟，但是两个人之间的感情纠葛持续了很长的时间。达西放下了一切尊贵来向伊丽莎白求婚，但是伊丽莎白拒绝了他，因为伊丽莎白不喜欢达西作为一个贵族身上与生俱来的一种傲慢，因此对他产生了偏见，导致他们的爱情之路并不顺畅。伊丽莎白与达西之间的关系，由于傲慢产生偏见，但是这种偏见最后又被两个人的坚持所融化，当伊丽莎白发现自己内心的真爱而不得不去追求的时候，达西身上与生俱来的那种傲慢的感觉也逐渐消失，最终两个人之间相互调和，使得两个人的爱情有了一定进展。
在文学创作形式方面，简·奥斯汀摒弃了当时社会中常见的那种矫揉造作的写作手法，她的语言是真实的，是通俗的，直抒胸臆。表达个人情感及思想的方式就是语言，在这部小说中，单纯的语言使用并不多，加上作者对人物的心理刻画，配合简洁但直击主题的语言，将作者的思想以及观念体现得淋漓尽致。读者在阅读这部小说时，可以对不同的人物形象进行了解，可以对每个人的性格进行分析，从而理解不同人之间的对话含义，理解他们想要通过对话表达的思想。
二、语用视角下对《傲慢与偏见》的解读
在语用学视角下对《傲慢与偏见》中的语言进行解读，就是对语言进行推敲的一个过程。语言交际的一个重要特征就是具有明显的语义，通过对语义进行推理就可以了解说话人的含义。从语用学视角对作品进行解读，就是要对作品中人物的语言进行分析，要从说话人所提供的话语信息中推理出其进行交际的目的以及意图。在《傲慢与偏见》这部作品中，作者采用了比较优美的语言对人物形象进行刻画，人与人之间的对话产生了一定的语境及语言运用效果，使读者在阅读的过程中对人物形象有更加深刻的理解。
（一）对小说中人物的语言进行推理
在《傲慢与偏见》这部作品中，有很多的人物对话，人物之间的关系也十分复杂。在交际过程中，人与人之间的交流就是语言的较量，进行的谈话应该是与交流的内容和主题相关的，但在交流时往往会出现不相关的现象，人物之间的交流就是一个互相推理彼此意思的过程。比如“这是世界上一个众所周知的真理，每一个有钱的单身男子都希望有一位妻子。”这是小说开篇的第一句话，也是读者在阅读过程中首先接触到的一句话，如果只是从字面的意思来说，这句话并没有太深刻的含义，读者或许会觉得只是一句简单的陈述。但深入地分析，就可以体会到作者对语言的运用能力如此之高，这句话的背后有一种耐人寻味的讽刺意味，语言十分含蓄，但是却也十分锋利。对这句话进行推敲可以得出，其实作者是使用了反语，既不是说像达西及宾利那样的男子希望自己可以有一位妻子，而是未婚的女性希望自己可以有一位有钱而且单身的男子，这是当时社会上很多女性的一个诉求，作者运用这句话，只是想表达对这种社会大同价值观的反对，这句话也为后文的情节发展奠定了基础。再比如第四章中贝内特先生和太太之间的谈话：贝内特太太一直喋喋不休地说宾利先生，当她看到宾利先生和自己的女儿跳了舞时却非常高兴，贝内特先生已经被他念叨得十分不耐烦，因此在他们的谈话过程中，贝内特先生说了一些无关的话语希望能够结束贝内特太太的絮絮叨叨，从中可以看出贝内特先生是一个喜欢讥讽人的角色，他与太太之间的对话表明了他对当时社会上比较常见的一种希望将自己的孩子嫁给有钱人的现象的讽刺。 （二） 小说中人物之间的对话融入了很多其他含义
在明示的语义推理过程中，人们一般会根据当事人说出的话语的关联性对事物以及词语进行认知，听话的人为了能够理解说话人的意图，往往会寻求一种最佳的语境效果。比如柯斯林向伊丽莎白求婚的时候，伊丽莎白说了一段话，目的是为了能够让柯斯林明白自己真实的想法，她说：“……我和那些喜欢用甜言蜜语来讲自己一生幸福和快乐作为人生赌注的小姐们不一样……”从伊丽莎白的话语中可以看出，她已经表明了自己的真实想法，即自己永远不会答应柯斯林的求婚，因为自己与社会上那些大同价值观影响下的小姐是不一样的，自己的人生并不是为了追求甜言蜜语。再比如伊丽莎白和凯瑟琳夫人之间的对话：凯瑟琳夫人是一个十分傲慢无礼的人，她询问伊丽莎白的年龄，但是伊丽莎白并没有直接正面地回答她，而是说自己的三个妹妹已经长大成人，凯瑟琳夫人这么问并不能让自己说出自己的年龄，伊丽莎白的回答让凯瑟琳感到十分惊讶。在这场对话中，伊丽莎白的回答不是单纯地针对夫人的问话做出的回答，由此可以看出伊丽莎白是一个不卑不亢的女性。再比如贝内特太太和宾利先生之间的对话，宾利先生从她母亲那儿询问简的病情，本来简的身体已经好转，但是她母亲却说自己的孩子病得还十分严重，因为她不希望简嫁给宾利，而希望简嫁给一个更有钱的人，从中揣摩贝内特太太的心思，可以看出她是一个十分势利的人。
结语
《傲慢与偏见》是英国文坛著名女作家简·奥斯汀的一部代表作品，体现了作者独特的创作风格以及对语言的应用能力。通过人物之间的对话，诠释了现代人对于爱情和婚姻的观念，即女性应该拥有一种独立的人格，拥有一种自信的生活态度，不能依附于男人去生活，两个人之间是平等的，这种婚姻以及爱情的观念对现代人也还是有很多启示。小说中独特的语言艺术是一个亮点，需要读者对人物之间的对话进行分析，掌握人物的心理特征以及想要表达的意思，从而才能更加透彻地理解小说的主旨。在这部作品中，作者利用了不同人物之间的简单对话以及对人物的形象、性格等方面的刻画，对文章的主题进行阐述。随着语言应用学的迅速发展，从语用学的角度对文章的内容进行分析，也是当前进行文章解读的一种全新的视角。语
参考文献
[1]吕代珍.《傲慢与偏见》中的语用学渗透——言语行为理论和违背合作原则的体现[J].巢湖学院学报，2007（06）.
[2]王登云.文学作品中反讽的言语行为理论阐释——以《傲慢与偏见》为例[J].山西高等学校社会科学学报，2009（12）.
[3]林敏.普遍性与个性——礼貌原则在跨文化交际中的应用[A].福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集（上）[C].2006.
关键词：简·奥斯汀 《傲慢与偏见》 语用视角 语言艺术
引言
不管是物质上还是精神上，人与人之间都会接触，而在接触的过程中，往往都需要利用语言进行交流，从而产生了交际语言。语言是人们在交流过程中常用的一种工具，人们一般会通过语言将自己的行动意图表现出来，在彼此之间传递信息以及思想情感，从而促进人与人之间的有效沟通。在语言交际的过程中，人们说话的内容必须要与交谈的主旨有关，必须要以体现人们的交流目的为基础进行语言交流，这也是语言功能的一种有效体现。在不同的背景下，往往会产生不同的语境，不同的语境会对人们的交际产生一定的影响。随着语用学的研究逐渐深入，有的学者开始从语用学的视角出发，利用语用学的相关理论对文学作品进行解读。《傲慢与偏见》这部作品中的语言艺术就是一个重要的部分，在进行解读时对人物的语言进行分析，有助于了解人物的内心，从而加深对小说主题的理解。
一、《傲慢与偏见》的主题及风格分析
简·奥斯汀是英国文坛上的一位重要人物，从十三岁就开始写作，创作了很多脍炙人口的作品，其中《傲慢与偏见》是人们对她的作品中最为熟知的一部，长期的写作训练让她的语言创作能力有了很大的提升，使得她的文学作品具有独特的创作风格，语言真实而且含义丰富。《傲慢与偏见》反映了十九世纪初一个英国小镇上的社会风情，通过故事情节的展开，对当地的社会风情进行了淋漓尽致地描绘。在这部作品中，简·奥斯汀对班纳特的五个女儿对待婚姻的态度上进行了不同的处理，通过每个人在生活中与他人之间的对话，展现的是不同性格的人群对当时社会生活的不同态度。作品塑造了伊丽莎白这样一个有自尊心和远见的形象，而生活中的简·奥斯汀也是这样的一个人，从小的家庭环境为她提供了优质的生活，她从小就开始追求自己的人生，形成了一种独立的人格品质。因此，有的学者说作者是以作品中的伊丽莎白自诩，但两者之间也存在一定的差距。《傲慢与偏见》中，相比于伊丽莎白而言，她的几个姐妹代表了社会中的其他人群，通过小说中不同人群的会话特点，可以看出不同的人物性格特征及内心世界，从而能够帮助读者在阅读过程中对小说的主题进行更加深刻的理解。
深入剖析《傲慢与偏见》的主题，可以看出，作者想要表达的是一种对待爱情及婚姻的独立态度，一种敢于为了自己的幸福去勇敢追求的态度。作者表达主题的方式是通过不同人物形象之间的对比、人物之间的对话实现的，因此语言在这部作品中具有十分重要的意义。伊丽莎白的人生以及行为与她的姐妹的生活之间有很大的区别，五个姐妹对待婚姻和爱情的态度是不同的。在文章中，伊丽莎白是一个对于爱情敢爱敢恨、坚强、聪明的女孩子，尽管伊丽莎白第一次见到达西的时候就对他一见钟情，达西对伊丽莎白也情有独钟，但是两个人之间的感情纠葛持续了很长的时间。达西放下了一切尊贵来向伊丽莎白求婚，但是伊丽莎白拒绝了他，因为伊丽莎白不喜欢达西作为一个贵族身上与生俱来的一种傲慢，因此对他产生了偏见，导致他们的爱情之路并不顺畅。伊丽莎白与达西之间的关系，由于傲慢产生偏见，但是这种偏见最后又被两个人的坚持所融化，当伊丽莎白发现自己内心的真爱而不得不去追求的时候，达西身上与生俱来的那种傲慢的感觉也逐渐消失，最终两个人之间相互调和，使得两个人的爱情有了一定进展。
在文学创作形式方面，简·奥斯汀摒弃了当时社会中常见的那种矫揉造作的写作手法，她的语言是真实的，是通俗的，直抒胸臆。表达个人情感及思想的方式就是语言，在这部小说中，单纯的语言使用并不多，加上作者对人物的心理刻画，配合简洁但直击主题的语言，将作者的思想以及观念体现得淋漓尽致。读者在阅读这部小说时，可以对不同的人物形象进行了解，可以对每个人的性格进行分析，从而理解不同人之间的对话含义，理解他们想要通过对话表达的思想。
二、语用视角下对《傲慢与偏见》的解读
在语用学视角下对《傲慢与偏见》中的语言进行解读，就是对语言进行推敲的一个过程。语言交际的一个重要特征就是具有明显的语义，通过对语义进行推理就可以了解说话人的含义。从语用学视角对作品进行解读，就是要对作品中人物的语言进行分析，要从说话人所提供的话语信息中推理出其进行交际的目的以及意图。在《傲慢与偏见》这部作品中，作者采用了比较优美的语言对人物形象进行刻画，人与人之间的对话产生了一定的语境及语言运用效果，使读者在阅读的过程中对人物形象有更加深刻的理解。
（一）对小说中人物的语言进行推理
在《傲慢与偏见》这部作品中，有很多的人物对话，人物之间的关系也十分复杂。在交际过程中，人与人之间的交流就是语言的较量，进行的谈话应该是与交流的内容和主题相关的，但在交流时往往会出现不相关的现象，人物之间的交流就是一个互相推理彼此意思的过程。比如“这是世界上一个众所周知的真理，每一个有钱的单身男子都希望有一位妻子。”这是小说开篇的第一句话，也是读者在阅读过程中首先接触到的一句话，如果只是从字面的意思来说，这句话并没有太深刻的含义，读者或许会觉得只是一句简单的陈述。但深入地分析，就可以体会到作者对语言的运用能力如此之高，这句话的背后有一种耐人寻味的讽刺意味，语言十分含蓄，但是却也十分锋利。对这句话进行推敲可以得出，其实作者是使用了反语，既不是说像达西及宾利那样的男子希望自己可以有一位妻子，而是未婚的女性希望自己可以有一位有钱而且单身的男子，这是当时社会上很多女性的一个诉求，作者运用这句话，只是想表达对这种社会大同价值观的反对，这句话也为后文的情节发展奠定了基础。再比如第四章中贝内特先生和太太之间的谈话：贝内特太太一直喋喋不休地说宾利先生，当她看到宾利先生和自己的女儿跳了舞时却非常高兴，贝内特先生已经被他念叨得十分不耐烦，因此在他们的谈话过程中，贝内特先生说了一些无关的话语希望能够结束贝内特太太的絮絮叨叨，从中可以看出贝内特先生是一个喜欢讥讽人的角色，他与太太之间的对话表明了他对当时社会上比较常见的一种希望将自己的孩子嫁给有钱人的现象的讽刺。 （二） 小说中人物之间的对话融入了很多其他含义
在明示的语义推理过程中，人们一般会根据当事人说出的话语的关联性对事物以及词语进行认知，听话的人为了能够理解说话人的意图，往往会寻求一种最佳的语境效果。比如柯斯林向伊丽莎白求婚的时候，伊丽莎白说了一段话，目的是为了能够让柯斯林明白自己真实的想法，她说：“……我和那些喜欢用甜言蜜语来讲自己一生幸福和快乐作为人生赌注的小姐们不一样……”从伊丽莎白的话语中可以看出，她已经表明了自己的真实想法，即自己永远不会答应柯斯林的求婚，因为自己与社会上那些大同价值观影响下的小姐是不一样的，自己的人生并不是为了追求甜言蜜语。再比如伊丽莎白和凯瑟琳夫人之间的对话：凯瑟琳夫人是一个十分傲慢无礼的人，她询问伊丽莎白的年龄，但是伊丽莎白并没有直接正面地回答她，而是说自己的三个妹妹已经长大成人，凯瑟琳夫人这么问并不能让自己说出自己的年龄，伊丽莎白的回答让凯瑟琳感到十分惊讶。在这场对话中，伊丽莎白的回答不是单纯地针对夫人的问话做出的回答，由此可以看出伊丽莎白是一个不卑不亢的女性。再比如贝内特太太和宾利先生之间的对话，宾利先生从她母亲那儿询问简的病情，本来简的身体已经好转，但是她母亲却说自己的孩子病得还十分严重，因为她不希望简嫁给宾利，而希望简嫁给一个更有钱的人，从中揣摩贝内特太太的心思，可以看出她是一个十分势利的人。
结语
《傲慢与偏见》是英国文坛著名女作家简·奥斯汀的一部代表作品，体现了作者独特的创作风格以及对语言的应用能力。通过人物之间的对话，诠释了现代人对于爱情和婚姻的观念，即女性应该拥有一种独立的人格，拥有一种自信的生活态度，不能依附于男人去生活，两个人之间是平等的，这种婚姻以及爱情的观念对现代人也还是有很多启示。小说中独特的语言艺术是一个亮点，需要读者对人物之间的对话进行分析，掌握人物的心理特征以及想要表达的意思，从而才能更加透彻地理解小说的主旨。在这部作品中，作者利用了不同人物之间的简单对话以及对人物的形象、性格等方面的刻画，对文章的主题进行阐述。随着语言应用学的迅速发展，从语用学的角度对文章的内容进行分析，也是当前进行文章解读的一种全新的视角。语
参考文献
[1]吕代珍.《傲慢与偏见》中的语用学渗透——言语行为理论和违背合作原则的体现[J].巢湖学院学报，2007（06）.
[2]王登云.文学作品中反讽的言语行为理论阐释——以《傲慢与偏见》为例[J].山西高等学校社会科学学报，2009（12）.
[3]林敏.普遍性与个性——礼貌原则在跨文化交际中的应用[A].福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集（上）[C].2006.