【摘 要】
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摘 要：为了评估沉浸式虚拟学习环境（VLE）在高等教育中的应用潜力，更深入地了解学生在沉浸式虚拟环境中学习的体验，文章先从工业4.0的角度对教育进行了描述，并对沉浸式学习以及VR技术的作用进行了全面的阐述。然后在此基础上提出了沉浸式虚拟现实环境下测量用户体验的研究。最后概述和讨论了初步结果，以便进一步研究。 关键词：沉浸式学习;用户体验;虚拟学习环境;虚拟现实 中图分类号：G434 文章编
【机 构】
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德国亚琛工业大学,北莱茵-威斯特法伦 亚琛 52062-52080广州航海学院艺术设计学院,广东 广州,510165;
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为了评估沉浸式虚拟学习环境(VLE)在高等教育中的应用潜力,更深入地了解学生在沉浸式虚拟环境中学习的体验,文章先从工业4.0的角度对教育进行了描述,并对沉浸式学习以及VR技术的作用进行了全面的阐述.然后在此基础上提出了沉浸式虚拟现实环境下测量用户体验的研究.最后概述和讨论了初步结果,以便进一步研究.
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