浅谈小学数学教学活动的设计

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学生只有在动手、动脑的过程中才能主动发现知识、形成技能、发展能力。因此,教师要在日常教学中创设生动、有趣的数学活动,激发学生的学习兴趣;精心设计操作性活动,培养学生的自主能力;设计探究性活动,培养学生的探索能力;创设实践性活动,培养学生的数学应用能力;设计思考性活动,培养学生的创新能力。 Only in the hands, brains, students can take the initiative to find knowledge, skills, development ability. Therefore, teachers should create vivid and interesting mathematics activities in their daily teaching to stimulate students’ interest in learning; elaborate operational activities to cultivate students’ autonomous abilities; design exploratory activities to develop students’ exploring ability; create practical activities, Develop students ’math application ability; design thinking activity, cultivate students’ innovation ability.
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