内驱动力相关论文
学生学习的内驱动力是其主动自觉学习的关键,课堂教学改革的本质正是要促进学生的主动自觉学习。激发学生学习内驱动力是课堂教学......
互联网、大数据、人工智能等新技术在教育领域的应用，创生出全新的学习环境。它在改变教育信息传播方式的同时，也引发教育教学模式的......
摘要：小学英语是一门语言课，更是一门综合实践课。所以，在教学中，教师仅掌握英语语言本身远远不够，还要掌握说、学、逗、唱、演的技能与......
《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》在“基本理念”中认为：突出学生主体，尊重个体差异是优化课程教学过程和方法的重要前提。学生......
教育教学过程中,不仅要承认和尊重学生的主体地位,而且要激发和发挥学生的主体性,更要促进和发展学生的主体意识。在教学中我们要......
无论是中国经济腾飞的必然趋势、席卷全球的金融危机,还是企业做大做强的内驱动力等等因素,客观上为中国企业由“草莽时代”奔向“......
兴趣是一个本着强烈的情绪色彩，力求认识某种事物的意识倾向，它使学生产生求知欲激素和内驱动力。因此，中学生能否学好数学，取决于他是......
摘 要： 本文试对新课程小学数学教学中学生数学学习探究能力的培养作了探析，旨在阐述创新教学思维模式对提供学生数学探究能力的促进......
中央第六次西藏工作座谈会提出要"坚定不移地促进各民族交往交流交融"。民族交往交流交融在藏民族社会历史中具有本体论、认识论和......
【内容摘要】近几年来，随着新课改的不断深入，对初中数学教学也提出了更高的要求。体验式教学法作为一种新型教学法，在初中数学课堂中......
创设情境教学是提高小学数学课堂效率的一种有效方式,是使学生以最佳的状态参与到数学教学中去,引发学生自主的思考、探索数学知识......
也许是天意,也许是机缘,我从一个偏僻的农村小学几经周折调到了本市名校,有幸与名师为伍。我回顾和思考身边名师的成长历程,想告诉......
【摘 要】 学困生转化是英语课程教学重点和难点，是实现面向全体学生全面发展的必然发展需要。运用民主化策略指导活化教学过程，利于......
摘要：如何界定师生双方的权利和义务、明析师生双方的利益诉求、重建新型的师生关系正日益成为提高教育教学效率的突出问题。作为教......
【内容摘要】本文以生态系统理论运用于英语课堂教学作为研究内容，阐述其对活化课堂教学的引导促进作用。注重学生个体自由自主发展......
摘 要：学生的学习需要理解、感悟，更需要主动、自觉。因此，教师应将“以生为本”的理念与教学实际有机结合，让学生对所学知识产生兴趣，......
教学实践证明，重视情感目标指导，引导学生在主动学习探究中形成良好的学习意志和顽强的品质，更利于学生暴露学习思维，便于教师及时调整......
【内容摘要】英语课堂是学生、教师、教材多方对话与探知的过程，是基于一定语言表达认知情境背景下的体验生成活动。本文拟从自主阅......
【摘要】情感是个体发展的内驱动力，中职教育旨在为社会的发展建设输出高素质人才，其教学重要性不言而喻。中职英语对于学生全面素质......
摘 要: 学生的英语学习内驱动力是学习中不可缺少的重要力量源泉,也是增强学生学习英语主动性和积极性的重要推动力。教学中注意对......
新课程标准重视学生的主体地位和学习的自主性的培养，积极的情感能够有效激发学生们对学科知识自主探究的内驱动力，是提升教学效果的......
保持清醒政治意识,是中国共产党顺应时代潮流,保持坚定正确政治方向的基本要求,是一种政治性需要和超越性指向,对马克思主义政党有......
中国保险业已进入新的十年黄金发展期,要使保险新的十年黄金期持续攀升,高素质优质化营销团队建设势在必行.先进的保险企业文化,是......
摘 要： 本文根据课程教学中运用多元化评价教学的要求阐述采用适当的教学评价方式激活学生学习潜能和激情的作用。教学评价的运......
摘 要： 本文对初中英语教学评价多元化模式的运用进行分析，阐述合理运用评价方式来激发学生学习内驱动力，提高他们语言学习潜能，培养他......
【摘 要】 英语形成激励评价体现了生本主义教学原则，有效激活学生内驱动力和潜能，提高英语学习自信心。注重形成激励评价运用能彰显......
自主性是一种积极有效的情绪状态，是促使学生持久学习的内驱动力。为唤醒学生的学习潜能，激发学生的学习主动性，帮助学生逐渐脱离对外......
国家开放大学实施第二批多模态公共英语教学改革以来,我校荣批成为试点学校,以参与改革的35名本科学生为研究对象,学生存在内驱动......
【摘要】经管类专业学生的数学基础参差不齐，部分学生对高等数学这门课程缺乏兴趣，甚至有过不及格、补考、数据研究和实践表明，重修、......
凡事都要争，越是争得面红耳赤越能散发学生的本真味道，学问也便更加招人喜爱。现行的课堂教学少了几分争辩，都是在议论纷纷的过程中展......
英语教学要求师生在彼此对话过程中能有效发现问题，增强理解感知体验。这就要求学生跳出教师主讲模式，引导他们在积极对话和自由交流......
面向全体学生的全面发展是英语教学的核心和基础，关注学生的情感意志和自信激情，对活化课堂教学起到一定促进推动作用。重视情感目标......
马克思主义意识形态理论是维护和实现无产阶级乃至全人类根本利益的思想武器，是我国社会主义意识形态建设的根本指针。它统领着我国......
党的十七大报告指出：＂当今时代,文化越来越成为民族的凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力的重要因素＂。放眼全球,＂文化的力......
大家都知道，由于应试教育的原因，很多孩子认为数学是枯燥无味的。一提起数学课，就是无休止的计算。其实，数学应该是小学阶段最容易引起......
学生是班级管理的主体,班主任需要给予学生提供更多自主管理的机会,充分放权给学生,让学生在自主管理中形成核心能力。所谓的“无......
激发、增强学生的学习动机有助于提高课堂教学的效果。源于知识本身的认知内驱力在课堂学习中是一种最重要、最稳定的动机,激发好......
当今社会,各种知识、信息瞬息万变,稍纵即逝,旧知识不断地被新知识所取代。只有具备创新精神与实践能力,才能在风云变幻中把握主动......
构建多功能、一体化的户外游戏场地,让幼儿积极主动投入到游戏中,满足不同幼儿的各种需求,让幼儿玩得开心、尽兴是幼儿园大班户外......
随着社会的发展,人们越来越重视自己小孩的教育问题,很多家长甚至从婴幼儿的时候就开始对自己的子女着重培养第二语言。本篇文章主......
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