【摘 要】
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小学阶段是学生培养良好生活习惯的重要阶段,良好的书写习惯是一个需要长期坚持的过程,可以帮助学生形成良好的品质和意志.当然这个过程离不开教师的引导.小学教师应从学生的
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小学阶段是学生培养良好生活习惯的重要阶段,良好的书写习惯是一个需要长期坚持的过程,可以帮助学生形成良好的品质和意志.当然这个过程离不开教师的引导.小学教师应从学生的日常生活、学习方向出发,充分利用好小学这一特殊阶段,教育、引导学生养成良好的书写习惯.长此以往,对学生今后语文课程相关的学习教育会有很大的帮助.本文针对现阶段小学生书写习惯的培养的意义和策略进行了深入的探讨分析.
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