【摘 要】
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美国教育家罗伯特·加涅把多媒体的应用看成是学习情景中刺激学习者的组成部分。多媒体计算机集文字、图像、动画、影像等于一身,运用多媒体教学可以充分调动学生多种感官参
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美国教育家罗伯特·加涅把多媒体的应用看成是学习情景中刺激学习者的组成部分。多媒体计算机集文字、图像、动画、影像等于一身,运用多媒体教学可以充分调动学生多种感官参与学习活动,促进学生自主有效的学习。对于低年级学生来说,他们好奇、好动,而且形象思维比较发达。因此,
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