小学语文识字教学的问题及对策研究

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识字教学是一切学习的基础,同时也是小学语文教学的重要内容,高质量的识字教学为学生的学习生活打牢基础,对学生日后的学习、工作与生活起到积极作用.为了学生能更好更快地掌握识字方法,要求教师要采用多种教学方式方法,激发学生的学习兴趣,引导学生主动学习,让学生有主动识字的意识.本文结合教学实践方法,从创新识字方式、创新课堂组织形式、创新教学风格三个方面对小学语文识字教学提出策略.
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