【摘 要】
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<正>随着对小学数学教学的不断深入,我有了很多切身的感受。本文就小学生课堂插嘴现象谈几点体会。我在课上经常发现这样一种现象:学生在课堂上敢于张扬自己的个性,思维非常
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<正>随着对小学数学教学的不断深入,我有了很多切身的感受。本文就小学生课堂插嘴现象谈几点体会。我在课上经常发现这样一种现象:学生在课堂上敢于张扬自己的个性,思维非常活跃,独到的见解往往会出乎老师的意料。每天在上课的过程中,我总会发现有几个孩子特别喜欢"插嘴",他们非常聪明,讲到重点处也会听讲,可就是行为"太没规矩",随便插嘴,不举手就讲话是家常便饭,有时随便下位,甚至在课堂不顾老师与其他同学就
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