城镇生态规划与环境保护的结合研究

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<正>改革开放以来,我国城镇化进程不断加快,人民的生活水平迅速提高,但与此伴随而来的是日益严峻的生态问题。为了改善生态环境,保护我们赖以生存的家园,做好城镇生态规划刻不容缓。《小城镇生态建设与环境保护设计指南》一书详细地介绍了小城镇生态建设与环境保护的具体措施,理论研究深入,是城镇规划专业必不可少的参考书目之一。
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为了探讨李氏禾修复Ni污染水体的潜力,通过水培实验,设置不同浓度的Ni(0、5、15、30、45、60、90 mg/L)对李氏禾进行处理,测定不同浓度Ni处理下李氏禾的生长状况及根茎叶中的Ni含量、叶片中总蛋白(TP)含量、抗氧化酶活性(SOD、POD、CAT)、丙二醛(MDA)含量、光合色素含量、光合参数。结果表明:在处理20 d后,当Ni达到30mg/L时李氏禾开始出现发黄枯萎现象;李氏禾根茎
[目的]明确心肌缺血/再灌注损伤(MIRI)处理后的小鼠模型心肌细胞是否有发生了细胞焦亡;探讨瑞舒伐他汀是否可以通过抑制心肌细胞焦亡从而对MIRI诱导的小鼠心肌细胞损伤产生保护作用;探讨不同浓度的瑞舒伐他汀是否可以通过抑制细胞焦亡从而达到对MIRI诱导的小鼠心肌细胞损伤产生保护作用;探讨急性心肌梗死(AMI)后立即使用与2小时后使用瑞舒伐他汀对抑制细胞焦亡从而达到对MIRI诱导的心肌细胞损伤的保护
全面预算及其控制体系已成为管理会计理论与实务关注的焦点。但作为全面预算重要组成部分的资本预算及其控制体系,却没有象经营预算那样引起人们足够的重视。本文循着预算管理的基本思路,对资本预算管理体系的构建问题,进行探讨。
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<正>初中物理核心素养指的是初中生在学习物理知识、探索物理原理、参与物理实验活动的过程中形成的一些能促使他们在学习、生活、工作领域实现良好发展的、满足时代变化需求的、促进其终身发展的优秀品格和重要的能力,而这也是当前教育领域所关注的重点内容。对此,教师为了更好地落实核心素养教学目标,就要对初中物理实验教学的形式和内容进行科学的创新与改进,可以通过生活实验、拓展实验、观察实验等方式培养初中生的物理知
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以教育数字化转型推动学校教育改革创新,是新时代中小学校高质量发展的必然选择。中南大学第二附属小学坚持以人为本,通过建设升级软硬件基础设施夯实学校数字底座,构筑智能化的学校育人空间;利用信息技术赋能课堂变革,打造互动化、个性化、泛在化的新型智慧课堂;探索构建以数据为核心、生态为基础的数字化管理系统,从学生评价、教师研修、安全管理等方面着力变革重塑,不断提升学校的数字化治理能力。
针对农业领域中农作物病虫害识别精度低、识别效率差的问题,引入迁移学习,开展对智慧农业病虫害图像识别方法研究。通过获取农作物病虫害图像、基于迁移学习的图像识别训练模型建立、农作物病虫害特征提取与特征识别,提出一种全新的图像识别方法。通过实验证明,新的识别方法在实际应用中能够实现对病虫害图像的高精度和高效率识别,大大降低农业生产中人工识别农作物病虫害的工作量,并为智慧农业建设提供创新思路。
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<正>为贯彻落实党的十八大关于 “四化同步”和“生态文明”的重大发展战略,2014年起,原农业部农业生态与资源保护总站决定在安阳县永和镇建设现代生态农业创新示范基地,研究解决华北地区农业生产面临的突出问题,构建起生态农业技术发展的孵化器,总结一套适应华北地区的可看、可学、可复制的现代生态农业技术体系,带动发展高效生态农业,保护生态资源,改善人居环境。沼液水肥一体化设施建设技术就是安阳市农村能源站在
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