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物理教材中的“正比”小议
物理教材中的“正比”小议
来源 :物理教学探讨:中教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunnymurder
【摘 要】
:
物理问题中,经常要说明两个物理量之间的关系,通常是“成正比”或“成反比”两种。然而,教材所强调的关非是“正比”和“反比”,而是“正比例”和“反比例”。先看《现代汉语词典
【作 者】
:
徐武
【机 构】
:
贵州省黔西县第一中学校
【出 处】
:
物理教学探讨:中教版
【发表日期】
:
2004年6期
【关键词】
:
查理定律
“正比”
物理
中学
牛顿第二定律
概念辨析
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物理问题中,经常要说明两个物理量之间的关系,通常是“成正比”或“成反比”两种。然而,教材所强调的关非是“正比”和“反比”,而是“正比例”和“反比例”。先看《现代汉语词典》的注释:
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