【摘 要】
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现阶段，只有在新一轮课程改革的基础上，才能有效提高小学数学课堂的教学效果。教师要坚信以学生为主体的教学观念，积极发挥教师的导向作用，规避传统教学的弊端。提升小学数学课堂
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现阶段，只有在新一轮课程改革的基础上，才能有效提高小学数学课堂的教学效果。教师要坚信以学生为主体的教学观念，积极发挥教师的导向作用，规避传统教学的弊端。提升小学数学课堂教学的有效性，能够帮助小学生轻松学习，赢在起跑线上。本文就如何提高小学数学课堂教学效果进行简要分析，旨在为提高小学数学课堂教学效果提供理论依据。
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