【摘 要】
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小学数学作为小学教学中重要的课程之一,其培养的不仅仅是学生的数学运用能力与数学知识掌握程度,更多的是要求学生拥有数学的理性思维与逻辑思维的能力,简而言之就是数学核
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小学数学作为小学教学中重要的课程之一,其培养的不仅仅是学生的数学运用能力与数学知识掌握程度,更多的是要求学生拥有数学的理性思维与逻辑思维的能力,简而言之就是数学核心素养的培养,而数学核心素养是数学学习的本源,拥有将高水平核心素养的学生在学习数学中往往能更加的轻松与高效,因此在小学数学中培养学生的核心素养是一种提高教师教学效率与学生学习效率的有效途径.
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目的:分析细菌性食物中毒的微生物学检验.方法:选2016年10月至2017年10月在吴忠市某医院进行就诊的细菌性食物中毒患者100例为研究对象,对100例患者的粪便、呕吐物等均进行大
摘 要: 本文研究和总结了高考数学临场解题策略。正确运用这些策略,可以预防计算失误等,找到正确的解题方法,从而考出好成绩。 关键词: 数学高考 临场解题策略 解题方法 高考是评价学生解题能力的一次性选拔考试,这就使得临场发挥显得尤为重要,研究和总结临场解题策略,进行应试训练和心理辅导,已成为高考辅导的重要内容之一。正确运用数学高考临场解题策略,可以预防各种心理障碍造成的合理丢分和计算失误、笔误
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我们在平时的教学中,常会遇到这样的情形.原本一堂风平浪静的课,却由于学生的提问改变了教师的预设,将我们的课堂教学引向未知的方向.当我们面对此种情形时,如能从尊重学生的需要出发,顺势将生成进行到底,往往会收到意向不到的教学效果.笔者就在最近复习课时,遇到过这样的问题.现在介绍给大家,并谈谈认识,供同仁们参考。 一、课例展示 这本是一节数列复习课,有一道例题:公差不为零的等差数列{[an]}中,已
本文主要探讨公交企业在资金管理中存在的问题以及强化资金管理的思路、对策,以《会计法》、《企业会计制度》为依据,管好用好公交企业有限资金。
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