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每个年龄段有每个年龄段的特点,而作为刚入学的一年级学生,还没有进行过系统的知识学习,没有好的学习习惯,而作为学生学习启蒙的一年级教师,要在教学中帮助学生建立数感,培养学生的学习兴趣,让学生养成良好的学习习惯.
浅谈如何顺利开展低年级数学教学
【摘 要】
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每个年龄段有每个年龄段的特点,而作为刚入学的一年级学生,还没有进行过系统的知识学习,没有好的学习习惯,而作为学生学习启蒙的一年级教师,要在教学中帮助学生建立数感,培养
【机 构】
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云南省保山市龙陵县碧寨乡梨树坪小学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2017年7期
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