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《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》于基本理念部分旗帜鲜明地指出：“不宜刻意追求语文知识的系统和完整。”真可谓一石激起千层浪，一时间语文教育界争论哗然。在此，笔者也想谈一些看法。
语文知识构建之刍议
【摘 要】
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《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》于基本理念部分旗帜鲜明地指出：“不宜刻意追求语文知识的系统和完整。”真可谓一石激起千层浪，一时间语文教育界争论哗然。在此，笔者也
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2004年4期
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