【摘 要】
：
1927年“八七”会议后,毛泽东领导了秋收起义,部队称为工农革命军。同年11月13日,数万人参加了湖北黄麻起义,部队称农民自卫军。次日清晨,农民自卫军一举攻克黄安县城,建立了
论文部分内容阅读
1927年“八七”会议后,毛泽东领导了秋收起义,部队称为工农革命军。同年11月13日,数万人参加了湖北黄麻起义,部队称农民自卫军。次日清晨,农民自卫军一举攻克黄安县城,建立了工农民主政权——黄安县农民政府。当地著名书法家吴
After the meeting of “August 7, 1927”, Mao Zedong led the Autumn Harvest Uprising, and the army was called the Workers’ and Peasants Revolutionary Army. On the 13th of November of the same year, tens of thousands of people participated in the jute uprising in Hubei Province, and the armed forces called the Peasants’ Self-Defense Forces. The next morning, the Peasant Self-Defense Forces captured Huang’an County in one fell swoop and established the democratic worker-peasant government - the peasant government of Huang’an County. Famous local calligrapher Wu
其他文献
【摘要】建筑行业领域在我国的国民经济中占据的地位是无可替代的支柱作用。近年来，随着我国市场经济的发展，基础建设投资规模迅速增大，建筑业得到蓬勃发展，现代房屋建筑向着更高、体型更复杂、结构形式更多样、功能更齐全、综合性更强的方向发展的。 【关键词】钻孔灌桩 注浆 建筑工程 质量控制 钻孔灌注桩后注浆技术广泛应用于工业与民用建筑、道路桥梁等工程桩基中，是用于提高单桩承载力、减小沉降量的一项重要措施
课堂教学的本质是人际交往作用的过程。教学过程中传递的信息要为学生接受、加工、顺应或同化,需要教师与学生、学生与学生相互间展开平等而充分的多向交往。只有当师生间的
摘 要：党的十八大强调，对马克思主义的信仰，是共产党人的政治灵魂，是共产党员经得起各种考验的精神支柱。当前，党员干部坚定马克思主义信仰，对于坚持和发展中国特色社会主义，带领广大人民群众实现“中国梦”，具有十分重要的意义。 关键词：党员队伍；马克思主义；信仰观 党员队伍要在前进中笃定马克思主义信仰，党员队伍要深刻认识所肩负的重大历史使命，在低潮和曲折时不气馁，在艰难困苦面前不低头，永葆共产党员政
赵:邵教授,您好!rn“我是谁?”“我从哪里来?”“我要到哪里去?”这原本是行而上的哲学命题.我们现在面对新闻媒体出现的很多问题和困惑,有时也不禁会反思“我是谁”的问题.
摘 要：践行“少教多学”的理念，回归本色语文教学，立足于文本的理解，指向语言的品味，语言的综合运用。只有遵循语文学科的独特规律扎扎实实地教和学，从实处着眼，才能真正回归语文教学的本色。 关键词：少教多学；本色语文；语文规律；品味语言；学生主体 新课改倡导自主、合作、探究的学习方式，提高学生的学习能力。捷克大教育家夸美纽斯说：“教学就是为了寻求一种有效的方法，使教师因此而可以少教，学生因此而可以
摘 要：本文主要是对我国告知院校模具专业教学体系的构建进行了研究，并且分析了模具教学的主要目标，并且提出了相关的建议。 关键词：模具专业；教学；体系；研究；策略 随着我国经济的不断发展，我国工业实力不断提升，其模具行业也得到了很大程度上的发展，模具在各国领域都得到了广泛的应用，因此社会对于模具人才的需求量逐渐的增大。而对于高职院校的模具教学来说主要是为了能够培养学生的模具设计、制造以及管理等能
2007年5月25日至29日,油标委在山东省青岛市成功地举办了2007年国际标准化研讨会。国家标准化管理委员会国际合作部郭晨光处长、ISO中央秘书处
From May 25 to 29, 2007, Oi
高等职业院校教学管理是为学校师生教学服务的,教材管理是其中一个环节,是一个保障教学工作顺利进行的环节,在高等职业教育的教学工作中非常重要.然而现阶段大部分职业院校教
摘 要：目前高中语文课堂教学中还存在一些问题，影响了课堂教学质量。本文就目前存在于高中语文课堂教学中的问题进行分析，并提出有效的应对措施。 关键词：高中语文；课堂教学；存在问题；应对措施 问题的存在影响了事物的发展，如果能够积极克服事物发展过程中存在的问题，那么对推动事物的发展将产生很大的促进作用。高中阶段是学生语文学习生涯中的关键时期，因此，教师应该对提升课堂教学的有效性引起高度重视。目前高
课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主要渠道,因此课堂教学的效果直接关系到教学的质量和人才培养的实际价值。但怎样使课堂教