大学生就业指导模式构建分析

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  摘要:现阶段,高校大学毕业生均面临着较大的就业难问题,他们备受就业压力困扰,这就更加凸显出就业指导和创新创业方面能力培养方面教育工作的重要性。故而,主要采用文献资料检索方法,先检索国内与大学生的就业指导、大学生创新创业的能力培养等相关的研究报告、学术论文、图书杂志、文集文章等,对相关研究成果进行系统化梳理及总结分析,并围绕着创新创业能力培养视角的大学生就业指导综合模式构建开展深入研究及探讨,期望可以为今后相关课题实践研究提供有价值的指导或者参考。
  关键词:大学生 就业指导 创新创业 能力培养 模式构建
  中图分类号:D669
其他文献
摘要:在社会经济文化等各方面都在高速发展的背景下,我国还有一个庞大的群体—同性恋群体,他们的身心健康发展也受到众多关注。本研究采用问卷调查法,通过同性恋者网络社区进行问卷收集,考察同性恋者的自尊感,身份认同和自我效能感三者之间的关系。以数据分析得出三个结论:身份认同处于不同阶段的同性恋者的自尊感差异呈边缘显著;身份认同处于不同阶段的同性恋者的自我效能感差异显著;自尊感对身份认同的影响是通过自我效能
摘要:《中国近现代史纲要》课程是高校必修的思想政治理论课之一。在该课程开设至今的这十几年中,课程教学有序推进,但也面临章节多、时间跨度大、有些学生对思政课有抵触情绪等困难。在课堂教学中加深对当代大学生思想状态的了解,提高教师自身素质,在实践教学中融入红色文化,可以提高课程的实效性。  关键词:中国近现代史纲要 实效性 思想政治教育  中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1009-534
摘要:在中国特色社会主义跨入新时代的历史时刻,公共图书馆事业的发展也迎来了新气象和新契机,图书馆员理应抓住这一契机更好地宣传推广公共图书馆。在阐述公共图书馆宣传推广必要性的基础上,总结宝山区图书馆在宣传推广方面的实际做法,最后分析了新时代给公共图书馆宣传推广带来的新契机,以及由此引发的几点思考,希望可以推进公共图书馆的宣传推广工作。  关键词:新时代 公共图书馆 宣传推广  中图分类号:G252
从2004年江苏省首次自主命题至今,已有3套高考试卷面世。教师认真研读3年的高考生物试题,追寻高考命题的轨迹,捕捉高考命题的规律,洞察高考命题的信息,定能科学预测命题的趋势,加强复习的针对性,提高复习备考的效率。    1 三年高考生物试题的基本特征    1.1各章知识点在三年试卷中的分值比较  各章知识在3年试卷中的分值比较见表1。      1.2 立足基础,哭出主干知识  3年的生物学高
摘要:大学英语文化类课程,多被定位成“知识类课程”,注重知识的传递,忽略对学生能力的培养。在“互联网 ”的背景下,传统的课堂教学已经无法满足当代大学生学习的需求,以《英伦历史文化拾遗》为例,探求新的教学模式,以求解决大学英语文化类课程所面对的问题。混合式教学充分体现传统教学优势和慕课教学优势,既保留传统教学中教师主导地位和监督的作用,又保留慕课教学中学生主动、积极和创造性的特征。“雨课堂”是一种交
一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。  1.下列关于细胞生理过程的描述,正确的是( )  A.大肠杆菌在有氧状态下利用细胞质中的相关酶系合成ATP  B.吞噬细胞摄入抗原,经处理后合成相应的抗体  C.人的红细胞成熟后,仍继续合成蛋白质  D.叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换  2.用
为推进素质教育下的高考改革,帮助2008年参加生物学业水平测试学生顺利通过考试,本刊特在2007年10月发行主题为“学业水平测试研究和应对”的增刊。该刊特别适合高中生物教师和高中学生订阅,是高中学生复习的良师,也是高中教师高考指导的益友。欢迎订阅!  该专辑将遵循江苏省有关学业水平测试精神,体现素质教育下的改革理念,追踪生物命题的最新动态,发布生物全真模拟试题。  专辑的宗旨:帮助教师明确复习思路
摘 要 对新课程中的部分实验(芳香油的提取、乳腐的制作)进行了操作和分析,并探索出有效的实验操作过程及其注意事项,降低了实验成本。  关键词 生物学实验 芳香油 腐乳  中图分类号 Q—331  文献标识码 B  文件编号:1003—7586(2006)08—0024—02
2007年高考理综山东卷生物试题,在考查基础知识的同时,突出了对生物学科能力的考查,较好地体现了《考试说明》中的能力要求。试题将基础知识与能力考查有机地结合在一起,注重了生物实验和知识的应用。其中,高中必修内容约占60%,选修内容约占40%。整个试卷体现出“稳中求新,稳中求变”的特点,没有偏题、怪题,难度适中,有利于考生的正常发挥。    1 生物部分题型和知识点章节分布(表1)      2 生
一、选择题    1 在植物细胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是( ) 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文