【摘 要】
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1 病例介绍 患者,女,26岁,因孕2产<sub>1</sub>孕41W阴道流水2小时入科。入科时查宫缩不规律,胎心音为120～160次/min,胎膜破,羊水Ⅲ污染,宫口开大3cm,予左侧卧位,吸氧10min后,
【机 构】
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武警湖北总队医院妇产科武汉430061
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1 病例介绍 患者,女,26岁,因孕2产<sub>1</sub>孕41W阴道流水2小时入科。入科时查宫缩不规律,胎心音为120～160次/min,胎膜破,羊水Ⅲ污染,宫口开大3cm,予左侧卧位,吸氧10min后,胎心音为140～150次/min。为尽快结束分娩,予催产素2.5lu加入5％葡萄糖液500ml中静脉点滴,调整滴数至宫缩规律,胎心监护胎心音正常,阴道内诊宫口开大4cm,宫颈较厚。由于羊水Ⅲ度污染,且宫颈较厚,为了加快宫口扩张速
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摘 要：猜想是科学探究的重要环节，在活动中起着非常关键的承上启下作用。本文从“生活体验是猜想的基础”“教师的引导是猜想的灯塔”“实践的验证是猜想的归宿”“修改与反思是猜想的保障”四方面简要阐述在科学探究中如何有效培养学生的猜想能力。 关键词：猜想；科学探究；有效性 猜想与假设是探究的重要环节。它既是学生在探究之前对研究的问题所进行的一种科学预见性思考，又是学生设计实验方案、探究计划的前提依据。
从调查结果看，部队参加抗洪接触疫水，受血吸虫病的威胁较大，如果做到早预防，血吸虫病急性感染就会明显减少，部队战斗力就有保障，即使感染治疗的周期也缩短。因此，担负抗洪排涝任务的
摘 要：初中地理教学模式与高中地理教学模式的不同，不仅表现在教学内容的深度与广度上，而且还表现在教学方式、目标要求上。同时跨度也很大，学生由初中升入高中后很难适应新的教学模式和学习习惯，学习效率普遍低下，学生缺乏学习积极性，学习成绩难以提高，甚至影响高考。 关键词：过渡；联系与区别；问题 ；方法与途径 高一学生刚开始学习地理课，有似曾相识的感觉，因为他们在初一年级学习过中国地理，初二年级学习过
近年来，随着文化体制改革的深化，文化产业异军突起。文化产业管理本科专业从无到有、从有到多，目前已成为当下高校炙手可热的本科专业，为众多学者、企业、学生、家长等社会各界所
创伤病人行预防性肌注破伤风抗毒素(TAT)后仍然发生破伤风很少见。我院自1988年至1990年收治这种病人2例,现报告如下。例一,男,10岁,因伤处剧痛2天,于1988年10月8日入院。患
我院学习165医院的经验,于今年6月份开始筹建中心被服库,9月下旬建成。与此同时,取消了各临床科的被服库。几个月的实践证明,建立中心被服库有利于加强被服管理减轻科室的负
患者女,38岁。囚畏寒、汗少、便秘、浮肿,颈部增粗一年余于1987年10月9日入院。入院查体:T35℃,面容臃肿,皮肤干燥粗糙,阴毛及腋毛稀巯,甲状腺Ⅱ°肿大,质韧、无触痛,心
摘 要：初中生思想活跃、好奇心强，对于信息技术知识非常感兴趣，但自我约束能力不足，导致信息技术课堂效率低。要提高课堂教学效率，可以从教学内容、课堂规矩、小组协作、教师素质等方面入手，打造符合初中生特点的信息技术课堂。 关键词：初中;信息技术课;措施 新课改以来，信息技术成为学校必须开设的科目。不同于其他课程，信息技术课程起步晚，且内容更新快，教师需要随时学习，才能将最新的技术教给学生。 一、
【摘 要】针对职业院校《地质学基础》课程在教学中存在的一些问题，结合职业教育的特点，在《地质学基础》课程建设中加大实践教学的内容，采取校企结合的双层面教学方式，提高课程的吸引力和实用性。 【关键词】职业院校 地质学基础 课程建设 教学方法改革 《地质学基础》是职业院校矿产地质与勘查技术专业、石油地质与勘探技术专业，矿山开采技术专业、矿山地质专业的专业基础课。地质学是关于地球的物
自从包括经皮肝穿刺胆管造影(PTC——下同)、经颈静脉穿刺胆管造影、经腹部小切口穿刺胆管造影等顺行以及逆行(胰)胆管造影(ERCP——下同)在内的直接胆管造影开展以来,影像学