我国数学教师职前教育研究综述

来源 :商洛师范专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：kinbay

【摘要】

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在数学教师职前教育的研究文献中，研究者进行了大量深入而细致的研究，在理论和实践、模式及内容上都取得了丰硕的成果．主要集中在以下几个方面：高师数学教育现状；培养目标：高师数学

【作者】

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房小栋

【机构】

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天津师范大学数学科学学院

【出处】

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商洛师范专科学校学报

【发表日期】

：

2006年1期

【关键词】

：

数学教师数学教育教师教育专业化 mathematics teacher mathematics education teacher education

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在数学教师职前教育的研究文献中，研究者进行了大量深入而细致的研究，在理论和实践、模式及内容上都取得了丰硕的成果．主要集中在以下几个方面：高师数学教育现状；培养目标：高师数学教育改革的理论建构；高师数学教育改革的实践．追溯教师专业化水平不高在对双专业理解水平偏低方面的渊源，奠定教师专业化形成与发展中对双专业深刻理解的基础，我们应在数学教师教育改革中为之做出不懈的努力．

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