【摘 要】
：
将信息技术融合进小学语文教学中,不仅可以提高学生的智力与品德,还能有效提高学生的审美能力。信息技术应用到语文教学中,巧妙的结合教材,使学生得到更加全面的发展。
The
论文部分内容阅读
将信息技术融合进小学语文教学中,不仅可以提高学生的智力与品德,还能有效提高学生的审美能力。信息技术应用到语文教学中,巧妙的结合教材,使学生得到更加全面的发展。
The integration of information technology into primary language teaching can not only improve students ’intelligence and morality, but also effectively improve students’ aesthetic ability. The application of information technology to Chinese teaching, clever combination of textbooks, so that students get more comprehensive development.
其他文献
激发青少年学科学、用科学的热情,增强青少年动手、动脑能力,提升青少年科学素质,是全社会一直努力的目标。由安徽合肥市科学技术协会、合肥市教育局主办的合肥市第二十九届
飞机为何坠入大海——极端天气“拔掉”了它的尾翼?驾驶员操作失误?误入百慕大?还是……遭遇恐怖袭击?或许只有黑匣子知道真相!一天,阿仓哭丧着脸,拖着一个又大又重的纸箱对
农场的飞机仓库里,电视机的屏幕荧光闪闪——没错,我们的主人公——达斯蒂,一架心怀梦想、立志于特技飞行的农用喷粉机,正在目不转睛地盯着电视屏幕里的飞机进行着各种让人(
《小学数学课程标准》中指出:一切有条件和能够创造条件的学校,都应使用计算机、多媒体、互联网等信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工
根据中日两国技术合作协议,今年初,由国家建工总局派出了第一批工程师,一行五人,赴日本进修混凝土预制及现浇工艺和配套设备的研究以及产品质量控制技术。
According to th
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
随着中国老龄化问题的不断加剧,如何能够让老年人安享晚年,已经成为当前社会需要关注的重点问题。文章从老年人的生理、心理与行为特征出发,以生活自理的老年人为研究对象,探
大家都见过、吃过黄瓜,可你们真的了解黄瓜吗?黄瓜长长的,墨绿色的“衣服”上布满了小疙瘩和小刺。如果削去黄瓜皮,就会露出白里透绿的黄瓜瓤——水灵灵的,看上去像玉一般通
针对拉斗铲倒堆工艺存在的投资大、适应性差等问题,提出了一种适用于最下部薄及中厚矿层开采的倒堆剥离工艺。单斗挖掘机站立于煤层顶板将剥离物倒堆排弃至内排土场揭露煤层
阴谋攫占三都澳的开端一八九七年至一八九九年,帝国主主列强在中国进行野蛮的『瓜分中国』运动,德、俄、英法各国都在中国掠得了『租借地』,强划了『势力范围』,日本也压迫