论文部分内容阅读
在新课程理念下，注重培养学生的新意识。挖掘教材的内在因素，培养学生创新意识：教师要有意识地、适当设计开放性问题，拓展学生问题解决的思路。教师要恰当引导学生借助思维方手段，达到激发学生创新思维的目的。教师可以适当设计开放性问题、拓展学生问题解决的思路。给学生提供一个宽松、和谐、民主的学习氛围。
培养小学生创新意识的探索
【摘 要】
：
在新课程理念下，注重培养学生的新意识。挖掘教材的内在因素，培养学生创新意识：教师要有意识地、适当设计开放性问题，拓展学生问题解决的思路。教师要恰当引导学生借助思维方手段
【机 构】
：
河南省平顶山市卫东区五条路小学
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2012年2期
其他文献
语文教师语言艺术不仅反映了教师的能力和水平，在一定程度上也决定着一节课的有效性。精心设计闪耀着智慧火花的教学语言，能化深奥为浅显、化抽象为形象，从而大大提高课堂的教学
司法实践中对于防卫限度的认定标准不一。其根源在于:刑事政策的错误指引、防卫限度的解读误差以及《刑法》第20条第3款的模糊定位。此三者具备内在一致性,刑事政策应撇弃“
随着新课程改革的不断深入，新的课程理念需要不断深入到小学数学课堂教学的内部，尽管在教学内容、教学目标、教学方式与教学模式等方面已经取得了及较大的改革，但是在当前的小学
大豆加工是我国的传统食品产业.发展传统大豆食品产业应该加快科技创新,提升产业科技水平,发挥劳动力低成本优势,开展无公害生产,积极培植大型龙头企业,构建具有民族特色的现
在小学数学教育中，应用题教学中占有重要地位，也是数学教学的重点和难点，是培养学生创新能力重要途径之一，也是广大数学教育者花费时间和精力最多的部分。如何引导并提高学生的解
在初中语文教学过程中，从教学大纲和新课程理念的要求以及升学考试的实际需要来看，语文阅读能力都是语文教学中的培养重点。基于这一现实要求，初中语文教学应对阅读教学引起足够
全国大部分“双一流”高校都拥有学科馆员服务,而公安类院校在这方面存在严重缺失,这阻碍了公安院校公安教育的发展。要争创“双一流”高校,公安院校必须创新学科馆员服务。
我国《刑法》第20条规定的"正在进行"并非一个纯粹的时间概念,应重视其规范意义。对其理解可遵循二维结构:从横向时间维度来看,不法侵害状态正在进行中,即侵害的状态性;从纵
大豆精密零速播种中耕喷雾机是新研制的一机多用农业机械,该机可以同时进行播种、中耕及喷雾等多项作业.解决了现有农业机械不能解决的播种深度不一,株距不匀,施肥方式不合理