切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
教师-家长沟通的误区--随意传家长到学校
教师-家长沟通的误区--随意传家长到学校
来源 :中小学心理健康教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chunxianniunai
【摘 要】
:
四中班主任刘老师一上班就发现了压在教科书下的一封信.展开一看,不由得大吃一惊,竟是一封血书,斑斑血迹下有几行醒目的大字:"老师,我一定改,请千万不要传我爸来学校."信的落
【作 者】
:
张锁军
成新娟
【机 构】
:
河北省定州市教研室河北省定州市教研室
【出 处】
:
中小学心理健康教育
【发表日期】
:
2001年9期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
四中班主任刘老师一上班就发现了压在教科书下的一封信.展开一看,不由得大吃一惊,竟是一封血书,斑斑血迹下有几行醒目的大字:"老师,我一定改,请千万不要传我爸来学校."信的落款是"你不争气的学生,崔婷婷".
其他文献
中学绩差生学习动机、归因方式与学习效能感的研究
[提要] 学习动机、归因方式和学习效能感是影响学生学习成绩和行为表现的重要心理因素。国内外学者对学习动机、归因方式和学习效能感对学习成绩和行为表现的影响曾进行了大量的研究,建立了各种理论和模型,并将研究成果应用到中小学教育和不良心理与行为的矫正训练中,取得了一定的效果。本研究是在国内外理论与实证性研究的基础上,考虑到我国中小学教育中普遍存在的绩差生问题,对这类学生的学习动机、归因方式和学习效能感的
期刊
20世纪美国学校品格教育的三个阶段
品格是主体的主观特征的稳定表现,主要是个体的行为表现.品格可以分为个体品格和社会品格.个体品格包括自尊、自爱、自信、自强、自律、自我发展、自我实现等品质.社会品格包
期刊
全球急性弛缓性麻痹(AFP)监测及脊髓灰质炎发病情况,2000—2001
期刊
急性弛缓性麻痹
脊髓灰质炎
世界
监测
江苏省1980—1998年伤寒流行病学分析
期刊
江苏
伤寒
流行病学
由一首打油诗引发的思考
1 一首歪诗 上学期末,我发现班上许多学生课余时间好像在争相传诵着什么,开始我也没有太在意,因为学生之间互相传阅文章、诗歌之类的事情以前经常出现。 但到后来,我发现情况有点不对劲,一些学生在摇头晃脑朗诵的时候,脸上都露出暧昧、诡异的笑容。我很快意识到这“笑容”里肯定有问题。于是,我走到孩子们中间去探个究竟。 开始,他们都不说,只是偷偷地神秘地笑着。在我的鼓励和要求下,有一个学生终于把他们
期刊
小学
班主任工作
学生心理问题
人生观
品格修养
班会课
人际交往
洛阳地区泌尿生殖道衣原体,支原体感染的研究
期刊
洛阳地区
泌尿生殖道感染
衣原体
支原体
1980—1997年美国致死性职业性伤寒
期刊
美国
致死性职业性伤寒
预防
北京市昌平区1990—1999年志贺氏菌菌型分布及药敏分析
期刊
北京市
志贺氏菌菌型分布
药敏试验
谈化学教学中学习动机和兴趣的培养
成功高效的学习,要有强烈的动机.学生明确学习的意义,可以产生指向社会的高尚动机,就会有学习的责任心和紧迫感.在化学的教学中,我从以下几方面入手:
期刊
化学教学
中学
学习动机
学习兴趣
教学方式
帮助学生适应新生活
在多年的工作实践中,我发现许多高一学生入学不久,情绪低落、学习乏力、成绩下滑厉害。究其原因主要是对高中学习生活不太适应。更有些学生,由于不能及时地从困境中解脱出来,使暂时性的适应困难演变成长期困扰他们学习活动的心理障碍,导致学业的荒废。本文就如何帮助高一学生适应新的学习生活,谈点想法,以供大家参考。 一、适应困难分析 1.学习上力不从心 ①思维速度跟不上课堂节奏。从初中阶段“细嚼慢咽
期刊
与本文相关的学术论文