试论中职英语口语教学的困境与策略

来源 :中华少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang506079845
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中职英语教学由于学生的基础不同和教师团队等问题,使得其多年来的教学效率持续较低。针对传统的教学模式、教学内容进行彻底的改革成为其关键,但改革效果和减少改革影响因素成为中职英语口语教学困境。目前,中职在口语人才输送上存在缺失,解决这一问题还需加大对中职教育的重视程度,构建高素质的师资力量,注重语言的文化以及表达的教学,实现教学实践与理论的结合。 English teaching in secondary vocational schools has kept its teaching efficiency continuously low for many years because of problems such as different students ’foundation and teachers’ team. In view of the traditional teaching mode, the thorough reform of the teaching content has become the key, but the reform effect and the reduction of the influencing factors of the reform have become the teaching difficulties of secondary vocational English. At present, there is a shortage of vocational talents in the delivery of spoken talents. To solve this problem, more attention should be paid to secondary vocational education, to build a high-quality faculty, to pay attention to the language culture and expression teaching, to realize the teaching practice and theory Combined.
其他文献
目的:探讨个体化护理干预在使用CTA扫描冠状动脉中的应用价值.方法:选取我院2018年1月到2020年1月进行CTA扫描冠状动脉的60例患者进行分析,随机将患者分为研究组与对照组,每
【内容摘要】写作是英语教学中十分重要的环节。可是学生普遍对写作模块感到十分困扰,甚至产生厌倦心理。本文拟从“尊重学生的主体地位和个性差异”、“提高写作的实用性和真实性”和“开展合作探究,强化自主学习模式”等角度,对如何促进学生写作能力的提升进行探析。  【关键词】初中英语 写作教学 自主学习模式  近年来,随着素质教育和新课程理念的不断普及和发展,对初中英语提出了更高的要求。尤其是对于初中英语写作
目的:小儿急性阑尾炎病症诊断时采用尿常规检查,观察尿常规检查应用效果.方法:将我院2018年5月到2020年5月小儿急性阑尾炎检查患者作为观察对象,并且分为研究组和参照组,参照
目的:对早期治疗与康复一体化护理模式在深Ⅱ度烧伤创面愈合中的应用效果进行分析.方法:随机抽取50例深Ⅱ度烧伤患者为此研究对象,时间在2015年3月至2019年3月,按照硬币分组
目的:分析综合护理用于临床子宫肌瘤手术患者护理中的价值,以及对其生活质量存在的影响.方法:选取在我院接受子宫肌瘤手术治疗的120例患者进行研究,选取时间段位2016年1月-20
目的:探讨手术室精细化护理在卵巢癌根治术患者中的应用价值.方法:选取本院收治的50例卵巢癌患者,均行手术治疗,采用蓝白双色球法将其随机分成两组各25例,对照组实施常规护理
目的:探讨基于快速康复理念优化护理临床路径在行肩袖损伤患者围手术期的应用效果.方法:48例肩袖损伤患者随机分为对照组和实验组,各24例.对照组接受常规护理干预,实验组给予
目的:分析将延续性健康管理应用于腺垂体功能减退症患者中的临床价值.方法:对照组运用常规健康管理,同期观察组则在此基础上开展延续性健康管理.结果:出院后随访3个月时对照
近年来,当代釉上彩工笔花鸟瓷画中出现了显著的宋画之风,其形成具有复杂的时代背景,并具有积极的时代意义。当代釉上彩工笔花鸟瓷画的宋画之风在艺术形式上主要表现于题材、
目的:探讨冠心病保守治疗患者的细节护理运用.方法:选取我院2018年1月到2019年12月共收治的70例冠心病患者进行分析,应用随机数字分组法分为2组,每组35例,给予对照组常规护理