论文部分内容阅读
给出了利用正烷烃的碳原子数计算其密度，利用直链烯烃的碳原数计算其折光指数和沸点的非线性拟合公式，并计算了在200℃下20种正烷烃的密度和C7H14—C25H50 19种直链烯烃的折光指数和沸点，结果令人满意．
正烷烃正烯烃的物化性质与碳原子数之间的关系
【摘 要】
：
给出了利用正烷烃的碳原子数计算其密度，利用直链烯烃的碳原数计算其折光指数和沸点的非线性拟合公式，并计算了在200℃下20种正烷烃的密度和C7H14—C25H50 19种直链烯烃的折光
【机 构】
：
德州学院化学系
【出 处】
：
赤峰学院学报：自然科学版
【发表日期】
：
2009年9期
其他文献
通过文献资料查阅、调查访问以及平时健美操教学过程中的总结，将高校健美操教师专业索质细分为专业知识、专业技能、专业精神三个部分彳q用继续教育手段，不断的对高校健美操教
【正】我国社会经济发展的多样化,对高等职业技术学校的办学思想、专业结构、管理方式、培养模式和学生能力的培养提出了新的任务和要求。高职教育只有重视学生的"潜质",注重
《钳工工艺学》是中等职业技术学校机械类专业的一门专业课,是学习专业技术课程以及在工作中维护、安装、修理机械设备,进行技术革新的理论基础。钳工需要掌握的基本操作方法包括錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、铆接、粘接、焊接、装配、修理等,内容丰富,可操作性强,特别适合运用多媒体技术,把文本、图形、图像、声音、动画和视频等多种表现方式综合起来,使之建立起逻辑联系,并对它们进行采样量化、编码压缩、编辑修改、存储
本论文通过阐述关于含有参数的一元二次方程的错解问题，对其深入剖析，使学生对该问题有深刻的理解和掌握。并找出原因和预防的措施，从而提高学生在解决问题中的辩证思维能力和培
现代社会已步入信息时代,"听""说"是语言交流活动的重要组成部分,口语交际能力也是未来社会人才的基本素质之一。因此,应从素质教育的高度出发,努力培养学生的听说能力,全面
体育教学的主要目标应该是通过运动技能的学习和掌握，使学生的身体得到锻炼和学会锻炼身体，据此，传授运动技能应是体育教学的主要内容，也是实现体育课程各项具体目标的主要载体，体
在初等数学中应用判别式解决问题仍然是难点之一.本文总结了判别式在求函数值域、实数的取值范围、方程的解、不等式的证明等方面的应用,以便在解题中取得事半功倍的效果.
目的：建立测定蔬菜水果中的菊酯类农药残留量的气相色谱法．方法：采用SE-54弹性石英毛细管柱（30m×0．32mm×1．0μm），进样口温度260℃；检测器温度320℃；柱升温程序：初始温度140℃，