【摘 要】
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笔者认为,叙事学更应作为一种语文课程的指导思想贯穿于整个初中学段的教学中.因此,笔者与同科组同事蔡海明老师在2019年起着手于叙事学理论指导下的初中语文阅读教学探究.笔者期望在初中课程中对叙事学进行渗透,即在初中语文阅读教学的每一个阶段渗透叙事学理论,而非仅仅安排数个展示课例.
【机 构】
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广东省广州市番禺区香江育才实验学校,
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笔者认为,叙事学更应作为一种语文课程的指导思想贯穿于整个初中学段的教学中.因此,笔者与同科组同事蔡海明老师在2019年起着手于叙事学理论指导下的初中语文阅读教学探究.笔者期望在初中课程中对叙事学进行渗透,即在初中语文阅读教学的每一个阶段渗透叙事学理论,而非仅仅安排数个展示课例.
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